Educacao fisica

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CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER





CEONICE POMPOLHO, RU:729091, TURMA 2012/01

GUACIRA DO CARMO PEREIRA RONDON, RU:731258, TURMA 2012/01

MAGDA TEIXEIRA ASCIELLO, RU:708119, TURMA 2012/01



















PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDATICOS



































LENÇOIS PAULISTA2012

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER





CEONICE POMPOLHO, RU:729091, TURMA 2012/01

GUACIRA DO CARMO PEREIRA RONDON, 731258, TURMA 2012/01

MAGDA TEIXEIRA ASCIELLHO, RU:708119, TURMA 2012/01





















PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDATICOS










Relatório Pesquisa e PraticaProfissional Materiais Didáticos apresentado a UTA - Educação Ciência e Tecnologia, no Curso de Pedagogia a Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER.

Tutor Local: Marcos Aparecido Romano

Centro Associado: Lençóis Paulista











LENÇOIS PAULISTA

2012SUMARIO





1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 03

2 MATERIAL DIDÁTICO: SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM................... 04

2.1 Pesquisa essencial para vida.............................................................................. 07

3 CONSIDERAÇÕESFINAIS................................................................................... 09

4REFERENCIAS....................................................................................................... 10

1 INTRODUÇÃO


Pesquisar é um ato de procurar respostas e indagações ou informações. A pesquisa contribui para a construção do conhecimento. Na educação, a pesquisa deve ser uma atividade capaz de produzir um conhecimento“novo” a respeito de um determinado assunto, relacionando as informações obtidas ao conhecimento de mundo. Dois fatores são essenciais para que isso ocorra: o aluno deve ser sujeito da educação e o professor, o mediador desse processo.
Alguns imaginam que esse desafio começa apenas na fase acadêmica, quando o estudante é levado a produzir textos próprios, sobretudo uma monografia ou tese. Noentanto, essa prática deveria começar desde cedo. Grande parte da defasagem do ensino se dá pelo fato de que os alunos são forçados a repetir o que está nos livros, sem muitas vezes encontrar o significado para isso. Conseqüentemente, outro fator que traz grandes dificuldades no momento de redigir textos acadêmicos é falta do hábito da escrita. Escrever é um hábito que vai sendo aprimorado no seuexercício contínuo.
Esse trabalho tem o propósito de mostrar a importância de a pesquisa ser trabalhada desde o ensino infantil, existem coisas que, quando são aprendidas desde cedo, fazem enorme diferença por não deixar lacunas na formação do indivíduo.
De acordo com Marques (2006, p.95), “pesquisar é buscar um centro de incidência, uma concentração, um pólo preciso das muitasvariações ou modulações de saberes que se irradiam a partir de um mesmo ponto”.
A metodologia utilizada para









2 MATERIAL DIDÁTICO: SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM


A educação o ensino e a pesquisa são processos que acontecem com o individuo em decorrência das influencias do meio onde está inserido. Ou seja, o individuo ao compartilhar suas experiências com os outrosindivíduos que fazem parte do meio onde convivem, seja escola, casa, trabalho, etc. está sempre trocando conhecimento além de outros elementos presentes, como símbolos significados, valores e pressupostos.
Dessa forma, a educação tem, em nossos dias, a difícil tarefa de proporcionar condições de sobrevivência e desenvolvimento do ser humano e da sociedade, utilizando-se de acontecimentos...
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