Docência: profissão ou vocação?

3176 palavras 13 páginas
PÓS - GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

DOCÊNCIA: PROFISSÃO OU VOCAÇÃO?

AGOSTO – 2012

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PROFISSÃO OU VOCAÇÃO?

Artigo produzido por , apresentado ao professor , docente do Módulo Psicologia e Educação com a finalidade de adquirir avaliação parcial, correspondente ao curso de Pós - Graduação em Docência do Ensino Superior da Faculdade .

AGOSTO – 2012

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PROFISSÃO OU VOCAÇÃO?

Resumo: Este artigo pretende apresentar os resultados de uma entrevista realizada com uma docente do ensino superior e o diálogo de vários autores que confirmam as concepções da professora. Apresenta que a aprendizagem é construída diariamente e como é importante o docente ver a sua profissão como uma vocação, que é capaz de transformar vidas. Conhecer o ambiente da sala de aula que propicia todo o aprendizado. Com base nos dados obtidos do questionário chegamos à conclusão de que ser Docente é uma linda profissão, quando a pessoa quer segui-la com dedicação, assumindo um tipo de postura capaz de lhe proporcionar uma prática bem-sucedida.

Palavra- chave: docência, vocação, dedicação.

1. INTRODUÇÃO

O presente artigo foi elaborado com base em uma entrevista realizada com uma docente, que ministra aula no Curso de Engenharia da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Vitória da Conquista-BA. Primeiramente analisamos a formação de professores que voltam a ganhar relevo a partir do momento em que se impõe no debate educacional, a discussão sobre a qualidade do ensino ministrado nos diferentes níveis e modalidades, como desdobramento da luta em favor da construção da cidadania e da democracia. Uma referência importante dessa discussão pode ser

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