Diversidade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola.

DISCIPLINAS CURSADAS: Educação e Diversidade; Educação de Jovens e Adultos; Pesquisa e Prática Profissional-Diversidade Cultural.

SOROCABA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola.

Produção de Aprendizagem apresentada a UTA- Diversidade Cultural, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor local: Élzide Pacheco Tunuchi Centro Associado: Sorocaba

SOROCABA 2011

SUMÁRIO

1-Introdução 3

2-Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola 4

3-Educação de jovens e adulto 5

4-Considerações finais 10

5-Referências 11

1-Introdução

Nesta produção de aprendizagem falarei sobre três assuntos principais :Eja no Brasil, educação e diversidade e diversidade cultural. Muitas vezes pensamos que o modo que certa comunidade vive está errado, e não percebemos o que é estranho para nós nem sempre está errado, e é na escola que encontramos diversos modelos de culturas e a educação hoje em dia se prepara para mostrar que o diverso está presente e caminha lado a lado com a gente. E essa diversidade está presente em todo o tempo e é na escola que ela realça e muitas vezes geram conflitos, e esses conflitos nos faz refletir como podemos fazer dessa diversidade um aprendizado não só na escola, mas para a vida toda. O educador é o mediador dos conflitos encontrados na escola, seu papel é fundamental para a transformação de alunos com ideias preconceituosas. Para minha formação, a leitura