Disciplinas Psicologia da Educa o e Fundamentos Filos ficos da Educa o

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE LETRAS

Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação

ANA CAROLINA CRIVELLI RODRIGUES DE SOUZA
R.A: 9675461648

Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor distância Rodrigo Calabasto.

PILAR DO SUL / SP – 2014

FACULDADE ANHANGUERA - 2014

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

INTRODUÇÃO

No trabalho bordei o tema, uma analise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Vencer , a terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e responsabilidade pelos estudos.
Foram avaliados alunos de 5° ano na faixa etária de 10 a 11 anos.

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

ESCOLA VENCER
ANO: 5º ANO B
NUMERO DE ALUNOS: 33
MENINAS: 18
MENINOS: 15

Descrição dos alunos: Estes alunos apresentam dificuldades no aprendizado, mas por ser uma turma grande alunos alguns apresentam maior facilidade no aprendizado e necessitam realizar diversos trabalhos sócios educativos.

Trabalhei com dois alunos que tem maiores problemas comportamentais, em sala de aula,são eles :
- Carlos Henrique Costa , 10 anos;
- Juliana Aparecida Ramos,11anos;
Carlos por ser menino, gosta muito de correr e brincar, mas dentro da sala de aula muda totalmente o seu comportamento, fica agressivo com seus colegas e também com professor, não presta atenção nas aulas e não conclui suas atividades.
Juliana é uma menina muito ativa e conversa muito em sala de aula, tirando a atenção dos colegas o educador chama atenção a todo tempo e quando ele acaba sendo um pouco mais severo Juliana se sente no direito de falar palavrões e sair de sala.
Ambos não respeitam regras impostas em sala de aula afetando o