Didática metodologia e recursos

Didática I
RECURSOS & METODOLOGIA

Equipe
• Aline • Josemar • Lidia
• Romério

• Sabrina • Sarah

RECURSOS

RECURSOS
Recursos didáticos são todos os recursos físicos, utilizados com maior ou menor freqüência em todas as disciplinas, áreas de estudo ou atividades, sejam quais forem as técnicas ou métodos empregados, visando auxiliar o educando a realizar sua aprendizagem mais eficientemente, constituindo-se num meio para facilitar, incentivar ou possibilitar o processo ensinoaprendizagem. De um modo genérico, os recursos didáticos podem ser classificados como:

Exemplos de Recursos Didáticos
• Naturais: elementos de existência real na natureza, como água, pedra, animais. Pedagógicos: quadro, cartaz, gravura, álbum seriado, slide, etc. Tecnológicos: rádio, toca-discos, gravador, televisão, vídeo cassete, computador, ensino programado, laboratório de línguas. Culturais: biblioteca pública, museu, exposições.

O bom aproveitamento dos recursos didáticos está condicionado aos seguintes fatores:
capacidade do aluno;

experiência do educando;
técnicas de emprego;

oportunidade de ser apresentado; uso limitado, para não resultar em desinteresse. Seleção, adaptação e confecção

Maneiras para se tornar um professor do século XXI
• Foco Foque nos pontos de vista dos estudantes. Você está falando o que eles estão ouvindo. Direcione a informação para um melhor aprendizado. • Pense de novo Pense novamente como o aluno interpreta as suas aulas e modele de acordo com a interpretação dos estudantes.
• Dialogue Converse com os seus alunos, pois assim você obtém um retorno de suas aulas. • Questione Deixe os alunos questionarem o que estão aprendendo. O intuito da aula é o aprendizado, ou seja, o esclarecimento de questões.

Entre outros pontos

METODOLOGIA

Etimologia
METODOLOGIA: “maneira de ir Vem ou do de Latim ensinar”, METHODUS, do Grego

METHODOS, “investigação científica, modo de perguntar”, originalmente “perseguição, ato de