Didadica

1244 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Delcinalva Pereira do Nascimento Conceição RA: 8136746013

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Pratica de Ensino”, sob a orientação do Professor-Tutor Presencial: Leandro Freire Xavier

Polo unieducação 7165
GOIÂNIA 2014
INTRODUÇÃO

O Presente trabalho abordara assuntos de suma importância para a educação.
Como a importância da família para o aprendizado do aluno, a convivência de professor aluno, técnicas e métodos de ensino introduzido pelo professor para um melhor aprendizado.

RELATORIO PEDAGOGICO A FAMILIA E A ESCOLA

Estudos mais recentes, pesquisa e observações mostram que a família esta cada vez mais distante e a parte da educação dos filhos.
A participação da família que deveria ser total e continuam muita vezes e rara e inexistentes em muitos casos isso pode prejudica o aprendizado do aluno principalmente no ensino fundamental.
A importância da família e que ela detém a base ética que forma para a vida em sociedade si ela se atenta de responsabilidade a escola por si só não será capaz de educar e instruir, pois uma base ética e moral e iniciada no seio da família já com essa base pronta a escola tem como dever de instruir-los nos conhecimentos para as atividades competitivas da vida.
Se não existi uma interação equilibrada entre família e escola um desses dois elementos será prejudicada no processo educacional psicológico e social da criança.
Escola e família devem ter uma relação estreita para assim contribuir para um melhor aprendizado do aluno a mesma deve interagir com a escola e professores promovendo,questionando,sugerindo,interrogando,fornecendo assim os elementos necessários para a melhoria na educação dos alunos e os professores por sua vez forneçam

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