Diagnostico organizacional

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 11 (2516 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 11 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Sistema de Ensino Presencial Conectado
tecnologia em gestão de recursos humanos

ozair de jesus ribeiro neto

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL

Curitiba
2012

ozair de jesus ribeiro neto

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL

Trabalho de Gestão de Recursos Humanos apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral interdisciplinar.Orientadores: Prof. Ana Céli Pavão, Prof. Gisleine Fregoneze, Prof. Marco Rossi e Prof. Mônica Maria Silva

Curitiba
2012

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 Estrutura Organizacional 4
2.2 Modos de Gestão 8
2.3 Ética e Responsabilidade Social 9


3 CONCLUSÃO 10


REFERÊNCIAS 11

INTRODUÇÃO
No mundo empresarial onde os fatores como a globalização, as novasnecessidades dos consumidores, a competição agressiva, o grande número de informações e as novas tecnologias são presenças constantes, os gestores precisam realizar, periodicamente, ações que visam a sustentabilidade e a longevidade das organizações no mercado. Uma das ferramentas que auxiliam a empresa é o diagnóstico organizacional, que possibilita prover informações estratégicas para osadministradores decidirem que atitudes tomarem a favor da empresa. No diagnóstico organizacional a abordagem sistêmica é o fator principal que possibilita atingir os objetivos desenhados pelos gestores da empresa. São analisadas todas as áreas da instituição com a finalidade de descobrir os pontos fracos e fortes que elas apresentam.
Através do diagnóstico organizacional, diferentes modelos de gestãoserão implantados o que possibilitará um novo comportamento empresarial, resultados e longevidade para a organização. A empresa a ser pesquisada será o Colégio Le Savant, com sede em Colombo/PR. Segundo o colégio, o diagnóstico organizacional é uma atividade que os gestores das empresas executam visando determinar quais as questões mais relevantes que precisam ser resolvidas. Essas questões podem serencontradas em quaisquer setores ou funções da empresa: ensino, vendas, finanças, contabilidade, informática, pessoal, marketing etc. O diagnóstico visa também estruturar soluções para cada questão, estabelecer prioridades e gerar um plano de ação com objetivos gerais, metas específicas, prazos, investimentos, despesas, responsabilidades e controles.
DESENVOLVIMENTO
O Colégio Le Savant, criado em1998, procura oferecer ensino de excelência á comunidade e proporcionar condições para uma aprendizagem significativa e eficaz, preparando alunos competentes, éticos e com argumentações sólidas. O colégio presta serviços educacionais para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

estrutura organizacional
No colégio podemos visualizar uma estrutura organizacional de nívelhierarquico da seguinte maneira:

Diretor Geral
Ser o coordenador, mediador e articulador de todas as ações pedagógicas e administrativas da Unidade Educativa.
1. Coordenar, planejar e acompanhar, junto com a equipe pedagógica, a execução do Projeto Político Pedagógico, da Unidade Educativa;
2. Implantar e implementar o processo de organização de A.P.P.’s, e/ou
Conselho de Escola, GrêmioEstudantil e outros;
3. Participar, junto com a Equipe Pedagógica, do planejamento e execução das
reuniões pedagógicas, conselhos de classe, reuniões de pais, e outras
atividades da Unidade Educativa,
4. Dinamizar o processo ensino aprendizagem, incentivando as experiências da
Unidade Educativa,
5. Zelar pelo cumprimento da função social da escola, dinamizando o processo
de matrícula,o acesso e a permanência de todos os alunos na Unidade
Educativa, 6. Articular a Unidade Educativa com os demais organismos da comunidade:
A.P.P.’s, Associações de Bairro, Conselho de Escolas, e outros,
7. Administrar o cotidiano Escolar;
8. Organizar e acompanhar os trabalhos realizados pelos funcionários da
Unidade Educativa em relação à limpeza, conservação, alimentação e...
tracking img