Desenvolvimento infantil
Curso: Pedagogia desenvolvimento da criança
Faixa Etária | Ações que realiza | Comportamento | Como se comunica | 0 a 3 meses | No primeiro mês, reage perante barulhos muito altos e pode se assustar com barulho inesperado.
Passa boa parte do tempo dormindo.
Seu sistema visual é limitado, portanto só enxerga algum objeto ou alguém se estiver bem próximo a ele.
No 2º ao 3º mês, o bebê já começa a acompanhar objetos e pessoas com os olhos e reconhece os pais.
Abre e fecha as mãos, leva-as à boca e suga os dedos.
Segura objetos com firmeza por certo tempo e consegue pegar objetos suspensos. | Desenvolve um tipo diferente de choro para cada problema que se apresenta, como por exemplo, o constante e agudo.
Com brincadeiras e músicas o bebê fica agitado, realizando movimentos de pernas, braços, sorri e dá gritinhos. | Quando ouve a voz dos pais, o bebê vira a cabeça.
Comunica-se através do choro e ruídos. Imita alguns sons de vogal.
Nesta fase, é importante organizar a rotina do bebê, tornando os horários das atividades fixos, como por exemplo, trocar a fralda depois da mamada ou dar banho todos os dias na mesma hora.
É importante que a rotina seja de forma razoavelmente metódica. | | | Ações que realiza | Como Reage | Como se comunica | 4 a 7 meses | Fica na postura de bruços e se apóia nos antebraços quando quer ver o que está acontecendo ao seu redor.
Rola de um lado para o outro.
Estende a mão para alcançar o objeto que deseja, transfere-o de uma mão para outra e coloca-o na boca.
Apresenta equilíbrio quando colocado sentado. | Ri quando algo o agrada e quando o desagrada mostra raiva através da expressão facial.
Nesta fase, alguns bebês podem demonstrar medo perante pessoas estranhas.
Fica repetindo os seus próprios sons e imita as vozes das pessoas ao seu redor | Movimenta a cabeça na direção do som escutado.
Pára de chorar ao ouvir