descrição de espaço escolar

DESCREVER O ESPAÇO ESCOLAR

1. IDENTIFICAÇÃO

1.1 Nome completo da Escola

R: CEMED Paulo Freire

1.2 Endereço:

R: Margarida n° 32 São Marcos

1.3 Subordinação:

R: SEMED Secretária Municipal da Educação

1.4 Entidade Mantenedora:

R: Prefeitura de Aracruz

1.5 Cursos e turnos mantidos:

R: Educação Infantil e todo o Ensino Médio, nos turnos Matutinos e Vespertinos.

1.6 Total de classes e número de alunos:

R: 36 classes e 847 alunos

2. ESPAÇO FÍSICO

2.1 - Salas de aulas existentes no prédio

R: 18 salas de aula

2.2 - Especificar se são salas próprias ou adaptadas e descrever o aspecto geral e estado de conservação das salas

R: As salas de aula do ensino fundamental são amplas e montadas em dois ambientes, mobiliário adequado ao tamanho dos alunos, mesas, cadeiras, estantes, cavaletes de pintura, murais da sala confeccionados com tecidos onde são expostos os trabalhos dos alunos: pesquisas, exercícios, atividades de arte. Concluindo, a sala de aula é clara, arejada e contem estímulos apropriados ao desenvolvimento integral da criança.

2.3 - Área disponível para atividades artísticas: se tem espaço que possa ser considerado como anfiteatro ou similar no qual possam realizar-se esse tipo de atividade

R: A escola conta com biblioteca, área de recriação, cantinhos da psicomotricidade, da dramatização, onde acontecem as danças os teatros os momentos lúdicos.

2.4 - Área disponível para atividades esportivas: quadra de esportes, piscina, campo de futebol, tanque de areia etc.

R: A escola tem área disponível para pesquisas, atividades de artes, quadras esportivas.

2.5. Área disponível para atividades de leitura: biblioteca, cantos de leitura, etc.

R: Sim na escola Paulo Freire tem biblioteca tem os cantinhos da leitura, das ciências, de historia e artes.

2.5. Área disponível para atividades informáticas: laboratório de