Desafio

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 07/11/2011 Período Letivo: 2011/2

SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes

Professor EAD:

Tema da aula: 3 - História da Filosofia Conteúdo abordado: Este tema levará à compreensão dos principais períodos da História da Filosofia. Abordando cada uma das épocas, será possível compreender os principais aspectos do pensamento filosófico que permearam as discussões. Na história do pensamento ocidental, a Filosofia nasce na Grécia entre os séculos VI e VII a.C., promovendo a passagem do saber mítico - baseado na mitologia grega ao pensamento racional - baseado na razão humana. Porém, esse processo foi longo e sem um rompimento total com as formas de conhecimento do passado. A Filosofia grega nasce com o período pré-socrático, ou seja, anterior a Sócrates - um grande filósofo, e abrange as reflexões de Tales de Mileto (623-546 a.C.) até o aparecimento de Sócrates (468-399 a.C.). Diversas foram as vertentes filosóficas a partir de então, inúmeros filósofos foram surgindo ao longo da história, cada um tomando como base os pensamentos precedentes para formular pensamentos únicos e distintos. Portanto, por meio deste tema, será possível conhecer as teorias de alguns filósofos que marcaram a história do pensamento e que, até hoje, apresentam conceitos e ideias como legado à Filosofia e a outras inúmeras ciências. O livro-texto, PLT, nos capítulos 5, 6, 7 e 8, respaldará a resolução das atividades propostas. Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado: Oferecer ao aluno condições para um entendimento introdutório das principais vertentes filosóficas de acordo com a tradição histórica; Informar aos alunos sobre o modo como cada filósofo, em épocas históricas distintas, emprega uma linguagem conceitual própria e formula seus próprios problemas filosóficos, a partir de