Desafio de aprendizagem

POLO:BARRA DO CORDA
CURSO: SERVIÇO SOCIAL
SEMESTRE: 2
DISCIPLINA:FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I
PROFESSORAS EAD: MARIA ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES
MARIA LAURA MARCIA ROSA DOS SANTOS Desafio de aprendizagem
O serviço social teve inicio na Europa principalmente nos pais da religião católica, decorente da ajuda religiosa as pessoas carentes e doentes por razoes de caridade.
O serviço social para o nosso pais já e reconhecido como profissão, em 1930 com base nos ensinamentos dos franceses e belgas,sofreu a influencia americana no final da segunda guerra mundial e nas décadas de 70 e 80 aconteceu uma desputa sobre a necessidade latino americana. Essa profisao destacou-se no Chile pelas idéias de libertação nas teorias estrangeiras quase na mesma época que ocorreu no Brasil. As primeiras escolas de serviço social surgiram no Brasil no final da década de 1930 quando se desencadeou no pais o processo de industrialização e urbanização . nas décadas de 40 e 50 houve um reconhecimento da importância da profisao,que foi regulamentada em 1957 com a lei 3252.
Acompanhando as transformações da sociedade brasileira,a profissão passou por mudanças e necessitou de uma nova regulamentação , a lei 8662-93. Ainda em 1993 o serviço social instituiu um novo código de ética expressando o projeto profissional comtemporaneo comprometido com a democracia e com o acesso universal aos direitos sociais, civis, e políticos.
A pratica profissional também e orientada pelos princípios e direitos firmados na constituição de 1988 e na legislação complementar. Referente as políticas sociais e aos direito da população . não pode haver qualquer tipo de descriminação no atendimento profissional.

O Serviço Social tem seu surgimento marcado pela consolidação do sistema capitalista no momento de sua manifestação como monopólios, momento este marcado pelo afloramento da “questão social”.
È o conjunto das desigualdades sociais