cursando pos graduação

502 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

Lídia Maria Nascimento Silva

PERSPECTIVA DE ANÁLISE NA SOCIOLOGIA
SÍNTESE – 11/10/2014

Fortaleza
2014

O curso de especialização em Gestão Escolar, turma 27 da UECE teve início em 11 de outubro de 2014. Após a apresentação do professor Ms. Claudio César Torquato Rocha e da coordenadora Dra. Silvina Pimentel Silva, o professor sugeriu a apresentação individual dos alunos, ocupação profissional e justificativa quanto a escolha do curso de Gestão Escolar.
Em seguida, tivemos a apresentação do programa de disciplina e o texto de número 1 “ Educação e sociedade: Perspectiva de análise na sociologia” de Alberto Albuquerque Gomes.
O texto nos mostra as profundas transformações que ocorreram na Europa ocasionando uma reorganização social. De início, vemos o fim do feudalismo e o inicio do capitalismo com o aparecimento da burguesia (mercadores, comerciantes e artesãos) que se alia aos reis gerando o Estado Absolutista.
Surge também o desenvolvimento comercial/mercantil (mercantilismo) com a expansão de fronteiras e cidades portuárias.
Com o progresso das cidades, o místico perde força, o homem rompe com o teocentrismo e abraça o antropocentrismo, crendo na sua própria força, sua razão, o racionalismo.
Estudando a sociedade e suas transformações no mundo ocidental moderno vem a explicação da sociologia, acompanhada de princípios teórico-metodológicos, formas diferentes com o mesmo enfoque macro sociológico: os fenômenos sociais e suas causas-efeitos (Durkhein); o sentido que é dado para cada ação (Marx Weber); a sociedade e as lutas de classes vinculadas a uma determinada organização social – modo de produção (Marx Weber) e ainda: paradigma do consenso (durkhein); paradigma do conflito (Marx) e a Nova Sociologia da Educação, abordando a sala de aula e suas relações.

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