Cultura afro-brasileira nas escolas

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Escola de Ensino Fundamental Raimundo Gomes
Distrito de Cachoeirinha, S/N
CNPJ: 12.344.850/0001-96

Projeto:
História e Cultura Afro-Brasileira nas Escolas

Vera Lúcia Gomes de FrançaCaririaçu-CE
2012





















Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos,haverá guerra.
Bob Marley





Lei.
Em 10 de março de 2008, foi sancionada a lei de número 11.654, que modifica e amplia a lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003, tornando obrigatório o ensino dehistória e das culturas afro-brasileira e indígena nas escolas.
Art.26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história ecultura afro-brasileira e indígena.
§ 1. °, O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da populaçãobrasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro eo índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas: social, econômica, política, cultural e religiosa, pertinentes a história do Brasil.
§ 2. °, Os conteúdosreferentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura ehistória brasileira.














Apresentação
O projeto hora apresentado foi pensado para instigar a importância do conhecimento da cultura negra, como predominante na formação culturalbrasileira, possibilitando aos educadores estudar a história dos povos que deram origem as nossas diversidades étnicas, incentivando assim, no cotidiano escolar, a superação de qualquer preconceito...
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