Crianças abandonadas no brsial: um prolbela social ou político?

CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO?

CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO?

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO

3 CONCLUSÃO

4 REFERÊNCIAS

INTRODUÇÃO
O presente trabalho acadêmico tem como objetivo compreender os elementos sociais e políticos envolvidos no processo de abandono de crianças no Brasil.
Iniciaremos com uma breve contextualização das primeiras ações voltadas a infância no Brasil, como a criação da Roda dos expostos até a promulgação do ECA.
Tendo a criança pobre como delinquente, ou seja, a criminalização da pobreza a repressão era feita por meio de violência.
A situação vem a mudar com o fim do Regime Militar, onde a infância e adolescência passaram a fazer parte da agenda na luta por direitos na sociedade brasileira. Tendo a Constituição de 1988 como o marco no reconhecimento da criança e do adolescente como sujeito de direitos e objeto de proteção integral.
Veremos que as crianças são atores da socialização, ou seja, formula, inventa e cria seus espaços de socialização.
DESENVOLVIMENTO
As Práticas de abandono de crianças foram variadas, de acordo com o momento histórico cultural. No período colonial, a criança não tinha atenção especial, não eram percebidas e nem ouvidas.
As primeiras ações voltadas a infância no Brasil foi a criação da “ Roda dos Expostos “ : a roda constituía-se de um cilindro oco de madeira que girava em torno do próprio eixo com uma abertura em uma das faces, alocada em um tipo de janela onde eram colocadas os bebês.
Já no séc. XVIII com a expansão das cidades são criadas estratégias de dominação dentre elas, a higienização das famílias. Contribuindo para a criação de um cenário para o processo de higienização das massas com destaque para construção de moralidade, normalidade e modernidade na educação das famílias e na socialização das crianças junto a elas e dentro das casas. Para