Contadora

EDUCAÇÃO MUNICIPAL
INTRODUÇÃO
Atualmente considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. (NÓVOA, 2002, p. 32)
O surgimento da Gerência Pedagógica aconteceu em prol da educação, no sentido de melhorar a qualidade de ensino, junto a seus coordenadores, diretores, professores e servidores em geral.
Os estudos realizados sobre o desenvolvimento do trabalho da gerência pedagógica no âmbito das escolas nos últimos anos vem ganhando espaços significativos nos meios acadêmicos e isso de certa forma vem contribuindo para um maior aperfeiçoamento da educação, já que o trabalho desta gerência reflete diretamente no resultado final da sala de aula. (BALSAN, 1981, p. 52)
O motivo da realização deste trabalho é levar a informação para todos os cidadãos da maneira como atua a Gerência Pedagógica dentro do Município, pois com uma população bem informada, a cobrança de uma educação de qualidade será maior e conseqüentemente o serviço irá melhorar. Ele contribuirá também para aumentar o conhecimento dos gestores municipais em relação à Gerência Pedagógica, fazendo com que suas atividades proporcionem resultados mais satisfatórios dentro do meio pedagógico.
A sua proposta principal consiste em analisar o Papel da Gerência Pedagógica, mostrando de que forma suas atividades são executadas. Nele ainda será analisada a estrutura funcional da referida gerencia, também possibilitará conhecer quais são suas ações e prioridades.
Este trabalho foi desenvolvido através de uma revisão bibliográfica descritiva, no qual foram utilizados livros de acervo pessoal, teses, artigos científicos e materiais fornecidos pela Secretaria Municipal de Educação. O método utilizado foi pesquisa qualitativa, com análise documental e leitura analítica