Contabilidade

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Universidade Anhanguera Uniderp
Centro de Educação a Distância

ORIENTAÇÕES PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Curso: Administração
Semestre: 3º
Disciplina: Contabilidade Geral
Professor EAD: Glenda de Almeida Soprane.

Autor do Desafio: Eliabe Moraes de Oliveira.

Período Letivo: 2011/1
Turno: Noite

Objetivos específicos de aprendizagem:

- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular acorresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado;
- Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem;
- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;
- Promover aaplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à
profissão;
- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual

Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um
desafio, que será solucionado por etapas, ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridasna sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com os desafios da vida
profissional.

O desafio consiste na elaboração completa de um ciclo de produção de uma
empresa industrial, que utiliza o “método absorção” para a determinação do custo
unitário de produção (figura um). A elaboração do desafio se dará através da criação

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fictícia de uma empresa industrial do ramo cosmético. A linha de produção terá dois
produtos.

Os valores físicos e monetários serão definidos pela equipe, na consecução
do desafio, a fim de se obter razões de proporcionalidade com a estrutura que cada
equipe definirá para a “ICC – Indústria de Cosméticos Cupuaçu Ltda.”.

Aula-tema: Fundamentosda Contabilidade
Esta atividade é importante para que você compreenda as principais terminologias
contábeis, e identificar os principais princípios contábeis que regem a contabilidade

Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo três e no
máximo cinco componentes.
Postagem no ambiente Moodleindividualmente. A atividade deve estar identificada
com o nome de todos os acadêmicos que compõem cada grupo, constando os
nomes e os respectivos RAs,Unidade Federativa, Cidade, Pólo e estar dentro das
normas ABNT; vale 0,2(ponto)

Passo 2 - Utilize a Internet para pesquisar sobre o que é a indústria de cosméticos,
seu mercado, seus fornecedores, sua estrutura fabril, etc. A partir dessa pesquisadefina;

Sugerimos o site da natura cosmético para aprofundar o seu conhecimento e
elaboração desta etapa; http://scf.natura.net/

a) A visão de negócios da organização, que compreende a descrição dos mercados,
principais tipos de clientes, produtos e linhas de produção que uma empresa deste
ramo deve ter; Vale 0,4 (pontos)
Resposta:

A Indústria Brasileira de Higiene Pessoal, Perfumaria eCosméticos
apresentou um crescimento médio deflacionado composto de 10,5% nos
últimos 14 anos, tendo passado de um faturamento "ExFactory", líquido de
imposto sobre vendas, de R$ 4,9 bilhões em 1996 para R$ 24,9 bilhões em
2009. A queda das vendas em dólares no período entre 1999 e 2002 deveu-se
a desvalorização do real, que sofreu valorização de 1994 a 1996, devido sua
utilização como âncorano controle inflacionário após a implantação do Plano
Real em meados de 1994. A partir de 2003 o real passou a ser novamente
valorizado vigorosamente até 2007. O forte crescimento em dólar nos recentes

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anos foi motivado por esta valorização do real, em conjunto com o crescimento
deflacionado no mercado interno...
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