Concep Es De Gest O Escolar

Concepções de Gestão Escolar Para começar, precisamos entender o que significa gestão. Gestão é gerenciamento, administração. A escola precisa ser gerida ou administrada. Suas funções são fixar metas, através do planejamento, analisar e conhecer os problemas a enfrentar, solucionar os problemas, organizar recursos financeiros, tecnológico e tomar decisões precisas e avaliar, controlar o conjunto todo. E existem vários tipos de gestão: Técnico-científica, autogestionária, interpretativa e democrática-participativa. Falaremos da gestão democrática: A palavra democracia de acordo com o dicionário Aurélio (2004, p.291) significa “1. Governo do povo, soberania popular, 2. Doutrina ou regime político baseado nos princípios da soberania popular e da distribuição equitativa do poder. ” Na gestão democrática além da equipe diretiva há a participação da comunidade, pais e mestres no planejamento administrativo, pedagógico e financeiro da escola. Os objetivos são buscados pela coletividade, através de informações reais. Acompanhamento e avaliação sistemático com finalidade pedagógica diagnóstica, acompanhamento dos trabalhos, reorientação de rumos e ações tomada de decisões. Todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados. Ênfase tanto nas tarefas quanto nas relações. O Objetivo maior é a formação técnica e política do cidadão humano, a participação adquire maior relevância e se configura na forma mais adequada0020de construir uma gestão democrática, ou seja, por possibilitar o envolvimento de todos os integrantes da escola no processo de tomada de decisão, organização e funcionamento do trabalho pedagógico e administrativo, O fato de todos participarem do planejamento, reflexão e execução, aplia o conhecimento acerca dos objetivos, aprofundando a compreensão das funções e metas da escola, e consequentemente, amplia o grau de interação entre a equipe diretiva e pedagógica, docentes e discentes, pais e comunidade.