Características de algumas revistas de publicações científicas nacionais

Universidade do Estado do Pará
Centro de Ciências Sociais e Educação
Departamento de Ciências Naturais
Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais - Habilitação em Física.
Docente: Ubiraci
Aluno: Sebastião Sena Veloso

Características de algumas revistas de publicações científicas nacionais

1- Revista experiências em ensino de ciências:
Foi criada pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em convênio com o Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências (PIDEC), oferecido pela Universidade de Burgos (UBU), Espanha, e teve sua primeira publicação em dezembro de 2006. Atualmente suas publicações são feitas pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Essa revista é editada de quatro em quatro meses, em versão eletrônica e já se consolidou como uma referência entre os professores e pesquisadores da Área de Ensino de Ciências no Brasil, como um importante veículo de comunicação de pesquisas aplicadas em situações de ensino-aprendizagem. Entre seus objetivos, está o de promoção e divulgação de experiências e estudos que contribuam para a melhoria das práticas educativas no país, além da publicação de pesquisas que se relacionem ao ensino e à aprendizagem de conteúdos científicos e matemáticos e com a avaliação de dificuldades e avanços frente à aplicação de metodologias de ensino. Para serem publicados, os artigos podem está em espanhol, português ou inglês e os correspondentes resumos, título e palavras-chave na língua original e em inglês. A revista oferece a oportunidade para os leitores expressarem suas opiniões sobre os trabalhos publicados, bem como, sobre seu impacto na prática de ensino do dia a dia. As opiniões podem ser enviadas para o e-mail da revista ([e-mail]).
Seu corpo editorial é formado por:
Iramaia Jorge Cabral de Paulo – Editora
Marco Antonio Moreira – Editor
Concesa Caballero Sahelices – Editora Adjunta