Bullying

Resumo

O presente trabalho tem como enfoque principal o bullying na escola – um problema mundial encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana. Cada vez mais ações de agressão e violência acontecem no ambiente escolar, o que acaba despertando nos educadores dúvidas e aflições quanto ao trabalho que desenvolvem em sala de aula. Neste contexto, o presente trabalho tem como objetivo alertar os professores sobre a alta ocorrência da prática do bullying entre estudantes, conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção da problemática. Para a realização desse estudo utilizou-se como metodologia uma pesquisa bibliográfica, gerada a partir do encontro de diversas vertentes sobre o assunto, inclusive a literatura infanto-juvenil. Conclui-se que a prevenção do bullying entre os estudantes constitui-se em uma necessária medida, capaz de possibilitar o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes, habilitando-os a uma convivência social, sadia e segura, além de promover um ambiente educacional mais eficiente e prazeroso em que a prática do conhecimento possa de fato ser efetivada.

Palavras chaves: Bullying, literatura infantil, estigmas

Sumário

1. Considerações iniciais -----------------------------------------------------------------7
2. Conceito de bullying -------------------------------------------------------------------9
3. O bullying na literatura infanto-juvenil---------------------------------------------17
4. O racismo na literatura infanto-juvenil---------------------------------------------19
5. A temática homoafetiva na literatura infanto-juvenil-----------------------------24
6. Obesidade: motivo de exclusão e preconceito-------------------------------------28
7. O