Basquetebol

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  • Publicado : 22 de abril de 2013
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ATPS DE BASQUETEBOL
SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA
INSTITUIÇÃO: Comunidade
ÁREA: Educação Física
PÚBLICO: Adolescentes com idades de12 há 15 anos
DURAÇÃO: 50 min.
• Conteúdo: Contra-ataque nobasquete
• Objetivos da atividade
- Desenvolver atividades que leve o aluno ao aprendizado do fundamento básico do contra-ataque no basquete, onde possa experimentar movimentos de ataque e defesa, deforma integrada e dinâmica.
• Materiais necessários
- 4 bolas de basquete
- quadra poliesportiva
- 10 cones
• Métodos Utilizados
- Aulas demonstrativas e práticas
- Trabalho individualou em grupo
Descrição: Parte Prática
- Duas colunas ao fundo da quadra. Uma com bola que deve driblar até dar a volta no cone e partir para a cesta. A outra, sem bola, deve sair ao mesmo tempo em queo atacante, dar a volta no cone, e tentar se posicionar entre o atacante e a cesta o mais rápido possível;
- Duplas espalhadas pela quadra, sem bola. Um será o atacante e o outro o defensor. Oatacante corre livremente pela quadra e o defensor sempre o acompanha em postura de defesa, procurando estar sempre entre o atacante e a cesta.
- Três contra três, próximo ao garrafão, com o monitor com abola perto deles. A bola é arremessada e todos disputam o rebote sendo que os defensores devem fazer o bloqueio de rebote, antes de ir atrás da linha. Se a defesa pegar a bola, este time deve iniciarum contra-ataque para outra cesta. Se os atacantes pegarem o rebote, atacam naquela mesma tabela.
• Habilidades
- participação dos alunos nas atividades realizadas, colaborando e compreendo aimportância e seus objetivos da aula dada;
- Os alunos assumiram postura ativa na prática da atividade e mostraram interesse pelos conteúdos desenvolvidos no decorrer das atividades;
- Os alunosaprenderam de forma consciente e satisfatória os conteúdos relacionados a prática do contra-ataque no basquete;
- Durante as atividades desenvolvidas os alunos obtiveram interação, e motivação pelo...
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