Basquetebol

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Basquetebol
Basquetebol
Educação Física

Introdução
Introdução

Índice
Índice

Introdução ………………………………………………………………………………………………………………………..Pág.2

Índice ……………………………………………….………………………………………………….……………………………Pág.3

Desenvolvimento
1- Origem Histórica……..………………………………………………………………………….…….. Pág.4
2- Identificação……………………………………………………………………………………………….Pág.5
3-Regras………………………….……………………………………………………………………………..Pág.6
4- Ações técnico-táticas………..………………………………………………………………….…. Pág.11
5- Situações de jogo (5×5)…….……………………………………………………………………….Pág.16

Conclusão………………………………………………………………………………………………………………………. Pág.17

Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………………….Pág.18

Desenvolvimento
Desenvolvimento

1. Origem Histórica
Em 1891, o tema do debate da Associação Cristã da Juventude– Young Men Christian Association (YMCA) – era o panorama da educação física nas atividades de todas as delegações da Associação. Desta reunião saiu, como preocupação dominante, a modificação das atividades durante os meses de inverno.
O director da secção de Educação Física do Springfield College, Luther Gulik, indigitou James Naismith para solucionar o problema e criar uma atividade quesatisfizesse o interesse dos alunos.
Depois de uma pesquisa sobre diversos jogos, Naismith chegou às seguintes conclusões:
* Para o novo jogo, a bola deveria ser grande e leve, de modo que não pudesse ser escondida pelos jogadores;
* O jogo deveria ser praticado durante o inverno, entre o futebol americano e o basebol;
* Deveria ser um jogo de espirito coletivo e de grande poder emocional,mas evitando simultaneamente a violência;
* O jogo deveria ser de inspiração puramente americana, isto é, corresponder ao espirito de livre iniciativa (influenciado pela personalidade do homem americano da época do «pioneirismo»).
A finalidade do jogo foi difícil de encontrar, mas Naismith, lembrando-se de um jogo de infância - duck of the rock (parecido com o nosso jogo da malha), teve aideia de colocar uma caixa em cada extremidade do campo para introduzira bola, o que se revelou de difícil execução. Surgiu então ideia de colocar um cesto de pêssegos acima do nível da cabeça dos jogadores. Desta ideia, fixaram cinco princípios básicos de jogo, que deram origem às regas fundamentais:
* A bola só poderia ser jogada com as mãos;
* O alvo deveria ser horizontal e elevado;
*Era proibido correr com a bola nas mãos;
* Era proibido o contacto pessoal;
* Os jogadores podiam apoderar-se da bola a qualquer momento.
O jogo devia ser dirigido por dois juízes. A duração do jogo era de 30 minutos, divididos em duas partes iguais, com um intervalo de 5 minutos. Vencia o jogo a equipa (constituída por 9 jogadores, visto que uma turma tinha 1 alunos) que fizesse maispontos. No caso de empate, o jogo continuava ate que uma das equipas marcasse ponto.
O primeiro jogo realizou-se em Springfield College, nos Estados Unidos e foi um sucesso. Frank Mahan, um aluno do professor Naismith propôs o nome de basquetebol pelo facto de ser jogado com cestos e bola.
Em 1892, foram publicadas as treze primeiras regras do basquetebol.
Em 1932 foi criada a FederaçãoInternacional do Basquetebol (FIBA) e em 1936 basquetebol entrou no programa Olímpico de Berlim para as competições masculinas, no qual a equipa dos Estados Unidos se sagrou campeã. Já as femininas só ingressaram no calendário olímpico em 1976.
Este desporto foi introduzido em Portugal no ano de 1913por ação de R. Horney e em 1927 cia-se a Federação Portuguesa de Basquetebol, na cidade do Porto que, em1936 passa a ter sede em Lisboa. O primeiro campeonato de Portugal decorreu em 1933 e no foi, no ano seguinte, que se realizou o primeiro campeonato feminino a nível nacional.
Atualmente, a sede da FIBA, organismo internacional regulamentar do basquetebol, situa-se em Montreux (Suíça) e integra 201 países filiados. AFPB contabiliza mais de 17000 praticantes e 200...
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