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Exercícios 1 - sobre vetor
1 - Desenvolva um programa em C, que gere a sequência: 1 1 2 3 5 ... e armazene num vetor de dez posições.
2 - Escreva um programa em C, que geree exiba 2 vetores descritos abaixo, desconsiderando o número zero:
a) vetA - os vinte primeiros números impares
b) vetB - os dez primeiros números múltiplos de cinco.
3 – Escrevaum programa em C, para armazenar em um vetor, os valores da série:
2 2 2 2 4 4 4 4 6 6 6 6 8 8 8 8 ... OBS: fazer apenas os 16 primeiros termos
4 - Dados dois vetores A={2,3,1,4} eB={9,6,8}. Elabore um programa em C, que declare um vetor C, para armazenar a união dos dois vetores A e B. Desta forma C deve ter 7 elementos. Apresentar o vetor C.
5 - Elabore umprograma em C, que inverta a posição dos valores armazenados no vetor, dado a seguir:
|0 |1 |2 |3 |4 |
|12 |2 |23 |44 |21|
6 – Ler 10 elementos de um vetor A. Construir um vetor B de mesmo tipo, observando a seguinte lei de formação: “Todo elemento de B deve ser o quadrado do elemento de Acorrespondente". Apresentar os vetores A e B
7- Elaborar um programa que efetue o cálculo de uma tabuada de um número qualquer e armazene os resultados em um vetor A para 10 elementos.Apresentar os valores armazenados no vetor.
8 – Ler 5 elementos (valores reais) para temperaturas em graus Celsius em um vetor A. O programa deve apresentar a menor, a maior e a média dastemperaturas lidas.
9- Elaborar um programa que leia um vetor de tamanho 10. Apresentar os valores armazenados no vetor e depois conte e apresente a quantidade de números pares.
10 –Elabore um programa que leia o nome do aluno e exiba na tela o mesmo substituindo todas vogais com por asterisco (*).
Ex: MARIANA (dado de entrada) -> dado de saída = M*R**N*
1 - Desenvolva um programa em C, que gere a sequência: 1 1 2 3 5 ... e armazene num vetor de dez posições.
2 - Escreva um programa em C, que geree exiba 2 vetores descritos abaixo, desconsiderando o número zero:
a) vetA - os vinte primeiros números impares
b) vetB - os dez primeiros números múltiplos de cinco.
3 – Escrevaum programa em C, para armazenar em um vetor, os valores da série:
2 2 2 2 4 4 4 4 6 6 6 6 8 8 8 8 ... OBS: fazer apenas os 16 primeiros termos
4 - Dados dois vetores A={2,3,1,4} eB={9,6,8}. Elabore um programa em C, que declare um vetor C, para armazenar a união dos dois vetores A e B. Desta forma C deve ter 7 elementos. Apresentar o vetor C.
5 - Elabore umprograma em C, que inverta a posição dos valores armazenados no vetor, dado a seguir:
|0 |1 |2 |3 |4 |
|12 |2 |23 |44 |21|
6 – Ler 10 elementos de um vetor A. Construir um vetor B de mesmo tipo, observando a seguinte lei de formação: “Todo elemento de B deve ser o quadrado do elemento de Acorrespondente". Apresentar os vetores A e B
7- Elaborar um programa que efetue o cálculo de uma tabuada de um número qualquer e armazene os resultados em um vetor A para 10 elementos.Apresentar os valores armazenados no vetor.
8 – Ler 5 elementos (valores reais) para temperaturas em graus Celsius em um vetor A. O programa deve apresentar a menor, a maior e a média dastemperaturas lidas.
9- Elaborar um programa que leia um vetor de tamanho 10. Apresentar os valores armazenados no vetor e depois conte e apresente a quantidade de números pares.
10 –Elabore um programa que leia o nome do aluno e exiba na tela o mesmo substituindo todas vogais com por asterisco (*).
Ex: MARIANA (dado de entrada) -> dado de saída = M*R**N*
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