Avaliação psicológica no contexto do

Psicologia: Teoria e Prática – 2011, 13(1):15-33

Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de pesquisas brasileiras
Maria Helena de Lemos Sampaio
Tatiana de Cássia Nakano
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas – SP – Brasil

Resumo: A avaliação psicológica no contexto do trânsito tem recebido destaque na psicologia nos últimos anos diante das mudanças na legislação e questionamentos acerca das práticas e da sua validade. Para que ela possa se desenvolver, faz‑se necessário conhecer tendências e lacunas acerca do que tem sido pesquisado nos últimos anos. Nesse sentido, um levantamento de artigos de periódicos sobre a temática publicados nas bases de dados
Pepsic e Scielo e trabalhos apresentados nas quatro edições do Congresso Brasileiro de
Avaliação Psicológica foi realizado. A partir das palavras‑chave motorista, avaliação psicológica, trânsito e condutores, foram encontrados 22 artigos de periódicos e 38 resumos apresentados em congresso, datados entre 2000 e 2009, cujos resultados demonstraram, de uma forma geral, aumento no interesse pela área. Salienta‑se que foi encontrado um número maior de trabalhos em congressos, acima do número de artigos de periódicos publicados no mesmo período, verificando-se que a maior parte dos resultados das pesquisas não chega efetivamente à publicação. Dentre os trabalhos analisados, há prevalência de estudos empíricos, focados principalmente na investigação da personalidade e atenção, fazendo uso de grande número de instrumentos (n = 24), sendo a maior parte não específicos para o contexto do trânsito, e aplicados, em sua maioria, em candidatos a motorista.
Palavras‑chave: avaliação psicológica; habilitação; motoristas; trânsito; psicologia.

Introdução
A psicologia do trânsito é uma “área da psicologia que investiga os comportamentos humanos no trânsito, os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam e o alteram” (Conselho Federal de