Avaliação na docencia universitária do ensini superior

1. INTRODUÇÃO

Atualmente, cabe ressaltar que um dos principais objetivos da educação, é a conscientização. Conscientizar que a partir da educação, o aluno pode ser sujeito da sua própria historia, e não um mero espectador. Com a educação, o individuo pode resgatar seus valores e sua dignidade, entretanto, conscientizar não significa de modo algum influenciar ideologias, e sim, estimular o individuo a formar uma opinião critica sobre o meio em que vive.
É evidente que a educação possui papel vital na formação do homem, no sentido de estabelecer valores, fazendo que o mesmo possa desenvolver o conceito de que liberdade é uma questão de essencial, e a essência do homem é ser livre.
A Educação é simples, lógica e sociológica da ação humana. O que objetivamos na realidade é tudo aquilo que a educação interessa. A Educação é um elemento precioso para a vida individual, cultural e social do aluno, sendo ela valorizada no decorrer de sua vida educacional e profissional.
O papel fundamental da educação é desenvolver o conhecimento e o crescimento da aprendizagem, para obter um convívio melhor, e ser pessoas determinadas a seguir seu próprio percurso de vida.
O sistema educacional tem um processo de evolução, portanto quando os resultados escolares não vão bem é porque à insuficiência no processo pedagógico, e deve ser urgentemente corrigido, para que essa liberdade de pensamento seja oferecida ao aluno, em toda a sua integralidade.
O ensino superior brasileiro passou por um processo de expansão nas últimas décadas, contudo, analisar este período em sua totalidade seria extremamente complicado, não apenas pela extensão territorial do país, mas também pela quantidade de instituições educacionais aptas a ministrarem cursos superiores na modalidade presencial e a distância.
A oportunidade de cursar o ensino superior esteve inacessível a milhares de brasileiros durante anos, uma das razões eram as dificuldades inerentes de concluir o Ensino Médio. Os altos índices de