Automação

A ferramenta foi a forma de o homem ampliar a força e a destreza do corpo; a criação das máquinas foi a multiplicação desse princípio por milhões de vezes. A mecanização é a substituição do esforço físico do homem, ou de outra força animal, na execução de uma tarefa ou na realização de determinado trabalho.

A informática é um passo adiante nessa evolução. Ela possibilita que as máquinas substituam não só o esforço físico, mas também os procedimentos "mentais" do ser humano. Isso é o que se chama automação. [...]

O desenvolvimento do computador criou máquinas que incorporaram procedimentos de "pensar". É óbvio que os computadores estão longe de imitar todas as funções do cérebro humano, mas possibilitam "passar" decisões mentais humanas pré-programadas para processos mecânicos. [...]

Um torno mecânico era ajustado antigamente pelo ferramenteiro que utilizava um conjunto de procedimentos mentais e manuais. Necessitando de outro tipo de peça, era preciso reajustar todo o equipamento novamente.

Com a união das funções do torno e dos computadores numa mesma máquina (torno de comando numérico computadorizado), todos os procedimentos do ferramenteiro são feitos automaticamente pelo torno. Basta para isso que o programador dê os comandos e as medidas na nova peça. Esse princípio aplicado no trabalho industrial cria o que se chama automação flexível na produção.

Nas vésperas do ano 2000, com o mundo se transformando em um único e vasto mercado, é cada vez mais difícil manter o Brasil, ao mesmo tempo a oitava maior economia do mundo e um sistema educacional primitivo para 60 milhões de pessoas. Não se trata apenas de uma questão elementar de justiça.

O sistema educacional que existe hoje no Brasil simplesmente não faz sentido do ponto de vista econômico. As dezenas de milhões de brasileiros desprovidos de educação não têm (nem terão) chances reais de obter renda, não consomem mais do que produtos básicos, não pagam impostos, não produzem bens ou