Atividades Do Rcnei

ATIVIDADE PERMANENTE- RCNEI VOL2
As atividades servem para familiarizar os alunos com determinados conteúdos e construir hábitos. Todas as atividades permanentes contribuem para a construção da identidade e o desenvolvimento da autonomia, propiciando situações em que as crianças possam fazer algumas coisas sozinhas, ou com pouca ajuda, deixá-las descobrir formas de resolver os problemas colocados, elogiar suas conquistas.
As atividades permanentes diversificadas em um mesmo tempo e espaço é uma oportunidade de propiciar a escolha pelas crianças. Organizar, todos os dias, diferentes atividades, tais como cantos para desenhar, para ouvir música, para pintar, para olhar livros, para modelar, para jogos de regras etc., auxilia o desenvolvimento da autonomia.
Permitem às crianças realizar sozinhas algumas das ações para as quais elas já têm competência e que muitas vezes, por questões de organização, são realizadas pelos adultos, como servir o prato de comida, tomar banho, lavar as mãos, escovar os dentes etc. são outras possibilidades de atividades permanentes que auxiliam a independência das crianças, contribuindo para a sua auto-estima.
SEQÜÊNCIA DE ATIVIDADES
Para que a criança possa construir sua identidade e autonomias são apresentadas atividades de forma de seqüenciadas em que consiste uma série de ações planejadas e orientadas com o objetivo de promover uma aprendizagem. A seqüência de atividade implica em planejar experiências que se organizam em etapas diferenciadas e com graus de dificuldades diversos. Exemplo: os professores podem planejar situações que ampliem gradativamente suas capacidades de segurar os talheres, colocar a comida na boca etc.
PROJETO
O projeto é um meio em que se pode trabalhar a diversidade cultural sendo um recurso importante para tratar de forma mais objetiva a questão da identidade através da brincadeira do faz de conta, podendo ser confeccionado fantasia, construção de cenário, cenas de historia, etc..
Para trabalhar de forma