Atividades avaliativas economia

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  • Publicado : 26 de setembro de 2011
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Atividade Avaliativa Questionário

Questões Dissertativas

Questão 1 (TEMA 1) |
Escassez significa o mesmo que pobreza ? Justifique sua resposta. |
R- Não . Escassez é a natureza limitada dos recursos da sociedade, enquanto pobreza é conseqüência da distribuição desigual, desses recursos. |

Questão 2 (TEMA 2) |
Segundo o pensamento Keynesiano, a premissa fundamental para secompreender uma economia encontrava-se na simples observação dos níveis de consumo e investimento do governo, das empresas e dos próprios consumidores. Partindo desse princípio, a doutrina Keynesiana aponta que, no momento em que as empresas tendem a investir menos, inicia-se todo um processo de retratação econômica que abre as portas para o estabelecimento de uma crise. |
Com base no texto,responda : |
O que o estado deveria fazer segundo Keynes para evitar uma crise ? |
R- O Estado deveria intervir na economia do país com o objetivo de conduzir o pleno emprego.O pensamento keynesiano se opunha ao Estado Mínimo (de intervenção mínima - o liberalismo econômico) e apregoava o Estado Grande (gastador), com a função de organizar a desordem econômica e amenizar as perdas por meio daelevação dos gastos públicos.
O Estado, para Keynes, deveria empenhar-se para garantir a qualidade de vida de sua população, por meio de um eficaz controle das contas internas e externas. A preocupação maior de Keynes surgia do seu ceticismo em relação à capacidade de autorregulação do mercado, e, por isso, ele considerava que o Estado deveria assumir a maior parte da responsabilidade na organizaçãodos investimentos, por meio de uma política de regulação que visasse minimizar sua instabilidade. Partindo dessa premissa, Keynes considerava que o Estado deveria atuar sobre as expectativas com o objetivo principal de evitar súbitas flutuações da eficiência marginal do capital, favorecendo e estimulando os investimentos.
Enfim, em linguagem bem simples, ele defendia o 'Welfare State' (o Estadode bem-estar social) que, grosso modo, é uma espécie de Estado-providência, promotor (protetor e defensor) social e organizador da economia. Um Estado que toma para si a responsabilidade de regulamentar a vida e a saúde social de sua nação, garantindo serviços públicos e proteção à população. |

Questão 3 (TEMA 3) |
O governo intervém na formação de preços de mercado, quando fixa impostos, dásubsídios, estabelece os critérios de reajuste do salário mínimo, fixa preços mínimos para produtos agrícolas, decreta tabelamento ou, ainda, congela preções e salários. Como podem ser divididos os impostos ? Explique-os. |
R- Imposto é uma quantia em dinheiro, paga obrigatoriamente por pessoas ou organizações a um governo, a partir da ocorrência de um fato gerador, calculada mediante aaplicação de uma alíquota a uma base de cálculo. |
Pode ser dividido em : |
Impostos federais |
IR (Imposto de Renda)- Dividido em dois grandes impostos, quanto à arrecadação: Imposto sobre a renda de pessoas físicas - IRPF e Imposto sobre a renda de pessoas Jurídicas - IRPJ, ambos de competência da União - Artigo 155 C.F. |
IPI (Imposto sobre Produtos Industrializados) - incide sobre produtosindustrializados, sendo de competência da União. Em 2009, o IPI foi reduzido até junho. Isso estimulou as vendas de vários setores, principalmente o automobilístico, dada a redução do preço final dos produtos. |
- Imposto sobre a importação de produtos estrangeiros (II). |
- Imposto sobre a exportação de produtos nacionais ou nacionalizados (IE). |
- Imposto sobre Operações de Crédito, Câmbioe Seguro ou relativas a Títulos ou Valores Mobiliários (IOF). |
- Imposto Territorial Rural (ITR) |
- ITR (Imposto Sobre a Propriedade Territorial Rural) - O imposto, de competência da União, sobre a propriedade territorial rural tem como fato gerador a propriedade, o domínio útil ou a posse de imóvel por natureza, como definido na lei civil, localizado fora da zona urbana do Município. A...
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