Atividade Fisica para Autistas

314 palavras 2 páginas
PROJETO: Atividade desportiva como facilitador no trabalho com pessoas com autismo QUAIS OS DIAS E HORÁRIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA.
A Educação Física é realizada de segunda a quinta-feira no período matutino das 08h00min às 11h30min e vespertino 13h00min às 17h00min. As aulas possuem duração de 45 minutos e são realizadas com turmas de no máximo 05 (cinco) alunos com o apoio da auxiliar de sala. As sextas-feiras as atividades são em locais externos, onde realizam passeios, caminhadas, fazem uso de ônibus coletivo pela cidade e vans como meio de transporte.
PLANEAJAMENTO DAS ATIVIDADES, SEUS OBJETIVOS, CONFORME A LIMITAÇÃO DE CADA JOVEM.
Inicialmente é essencial conhecer como é cada aluno individualmente no contexto geral do autismo, conhecer com detalhes suas habilidades motoras atuais, o interesse e a capacidade comunicativa para ter segurança de que o aluno será bem sucedido nas tarefas propostas para construção da motivação, auto-estima e desempenho independente, e que tenha facilidade de entendimento do que é esperado mantendo uma relação positiva com os facilitadores e amigos. Nossa escola realiza caminhadas em ambientes externo a escola, treinamentos em circuitos, natação (piscina da escola), ginástica, esportes coletivos (adaptados ao espaço e grupo). POR QUE AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA AJUDAM NO DESENVOLVIMETO DO JOVEM AUTISTA
Os programas de Educação Física e exercícios concentram-se no ensino de movimentos e/ou atividades que tenham utilidade no dia-a-dia, possibilitando avanços de adaptação e usos sociais das atividades promovidas, transcendendo para dignificar a vida destas pessoas. Pensamos sobre a Educação Física como agente pedagógico para a re-inclusão social por sua abrangência de conteúdos, que criam possibilidades para amenizar os déficits específicos das deficiências e da complexidade do Autismo.

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