Atividade em sala

499 palavras 2 páginas
Atividade em sala de aula
Assunto: Concreto de Alto Desempenho – CAD

Nos últimos anos a utilização do Concreto de Alto Desempenho – CAD vem sofrendo significativa intensificação em razão de suas vantagens técnicas e econômicas, quando comparadas às do concreto convencional e aos demais materiais estruturais.

O presente artigo, publicado na revista Téchne nº63, de junho de 2002, traz uma discussão sobre uma série de aspectos de produção, aplicação e composição do CAD que merecem ser discutidas em sala de aula. Vários desses aspectos serão nas próximas aulas e, assim, a leitura desse artigo servirá como forma de adiantar e despertar o interesse pelo assunto concreto.

Após a atenta leitura do artigo sobre concreto de alto desempenho responda as seguintes questões:

1) Segundo o artigo o que caracteriza um concreto de alto desempenho? Caracteriza-se por apresentar baixa relação água/cimento, o que garante a maior compacidade do material, ou seja, quanto mais compacta e menos porosa a massa, maior a resistência e, portanto, melhor o desempenho do concreto.Definindo é um material mais compacto e impermeável.

2) O que diferencia um concreto de alto desempenho de um convencional? A diferença de concreto de alto desempenho comparado com o concreto convencional, consiste-se em ter um aumento da resistência à compressão permite que sejam diminuídas às seções de pilares com cargas elevadas; isso permite a obtenção de maior área útil em garagem se em pavimentos –tipo de edifícios altos. Quando ocorre da peça de concreto de alto desempenho exigir maior resistência á tração como em vigas e lajes, o uso do CAD deve ser criterioso, pois a obtenção de peças mais delgadas é limitada.A longa durabilidade por sua vez, faz com que o concreto de alto desempenho seja ideal para estruturas expostas a ambientes agressivos, como os mar´timos, e para execução de obras-de-arte que requerem grande vida útil.

3) Quais as principais vantagens do CAD

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