Atividade 01

ATIVIDADE AULA 01
01 – “Fazendo referência à história, podemos perceber que, há bem pouco tempo, próximo ao século XVIII, as crianças eram tratadas como pequenos adultos: participavam das mesmas atividades dos adultos, inclusive orgias, enforcamentos públicos, trabalhavam nos campos e vendiam seus produtos nos mercados.
Já no século XIX e início do século XX, há uma preocupação maior com o estudo da criança e com a necessidade da educação formal. Apesar disso, a disciplina era exercida de uma forma violenta e agressiva, com severos castigos, como por exemplo: a palmatória, ajoelhar-se no milho, espancamentos violentos e quartos escuros. Mas, essas atitudes começaram a se modificar a partir do estudo da criança.
Diante do trecho acima, retido da nossa webaula, faça uma pesquisa e responda:
a) Transformações do conceito de infância ao longo dos tempos; (não deve ultrapassar 10 linhas).
A educação teve grandes mudanças nos últimos tempos. Durante esse processo, surge uma nova concepção de criança totalmente diferente da visão tradicional. Antes era vista como um ser sem importância, hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade pessoal, histórica e acima de tudo com leis que as asseguram direitos de estar em uma sala de aula com professores capacitados, sem violência na escola e em seus lares. Com direitos que as asseguram em estudar e não trabalhar antes dos 16 anos.
As mesmas possuem culturas que são construídas a partir das ressignificação que fazem dos adultos, tornando assim sujeitos que recriam o seu modo de entender e compreender aspectos do mondo.