As inovações pedagógicas na atuação do professor e implicações para a formação docente

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

CURITIBA
2010

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

CURITIBA
2010

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................04
2 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE............................................................05
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................10
REFERÊNCIAS..................................................................................................................... 11
APÊNDICE 1 ¬¬¬¬¬_ QUESTÃO INDIVIDUAL.......................................................................... 12

4
1 INTRODUÇÃO

O objetivo da Produção de Aprendizagem vai além de dar subsídios para os alunos que tenham intenção de atuar como pedagogo ou professor no Curso de Formação de Docentes. Poderia dizer que a Produção de Aprendizagem faz com que o aluno possa ter o desejo de estar voltada à pesquisa, a extensão, a prática de ensino na escola, oportunizando assim, uma parceria que propicie através de seus esforços um bom ensino e uma boa aprendizagem de forma qualitativa.
Sendo assim, vejo a grande importância da Construção da PA, pois através dela poderá o aluno obter conhecimentos que aos poucos fará com que adquira domínio que o capacitará a trabalhar com alunos da Educação Infantil e Anos Iniciais, na Formação de Professores.
As disciplinas abordadas nesta Produção de Aprendizagem são as seguintes: Currículo Escolar, Didática, Formação de Professores e