Artes da educação infantil

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Universidade Aberta a Vida UNA-VIDA

Eliane Maria da Silva

Artes na Educação Infantil

Pedras de Fogo – PB
2011
Arte através da Pintura

É importante trabalhar com objetos e materiais artísticos, utilizando materiais sobre diferentes superfícies para ampliar as possibilidades de expressão e comunicação, despertar na criança o interesse pela obra-de-arte seja ela regional, nacional ou até mesmo internacional.

Objetivo: * Conhecer os vários tipos de animais.

Objetivos específicos: * Diferenciar os animais que tem pêlos e penas.

Conteúdo: Os animais

Metodologia: A aula será desenvolvida através de cartazes com os animais com penas e com pêlos, seguidos uma roda de conversa com os alunos finalizando com atividade escrita através de pintura.

Recursos: lápis e borracha, cartolina.

Atividade

1. Cubra o pontilhado e desenhe mais pena na galinha.

2. Pinte somente os animais que tem penas

3. Para descobrir outros animais que tem pêlos, cubra os pontilhados.

Arte Plástica

É importante trabalhar com diversos materiais de artes, propiciamos às crianças a desenvolver a expressão artística e a criatividade. O trabalho com desenho livre também é constante, onde o professor deve estar sempre atento, oferecendo estímulos para criança desenvolver seu conhecimento, ou seja, sua forma de pensar. Além disso, ainda há o contato com diferentes artistas plásticos com o objetivo de despertar o interesse para a valorização de diferentes obras-de-arte.

Objetivo: * Conhecer o alfabeto através da confecção do mesmo.

Objetivo específico:
Desenvolver a formação de silabas para formar palavras através de letras com o alfabeto móvel.

* Conteúdo: Leitura e formação de palavras.

* Metodologia: Aula expositiva com alfabeto-móvel para estimular a formação de palavras retiradas do texto. Borboletinha, Amarelinha. A qual será cantada depois fatiada para formação das pequenas