APS FILOSOFIA MATEM TICA F SICA E O PENSAMENTO CIENT FICO

Universidade Paulista – UNIP
Unidade: Campus Anchieta

Atividade Prática Supervisionada (APS):
“FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO.”

Grupo:
Nome: Erick Ricardo L. Olisah

RA:C19504-9

Nome: Lucas Pereira Guedes

RA:C117CF-1

Nome: Samuel Yukio I. da Silva RA:C2479C-5
Nome: Sarah Rodrigues Silva

São Paulo
Maio de 2014

RA:C20989-9

SUMÁRIO

1. BIOGRAFIAS:

1.1 Filósofo “Anaxágoras de Clazômenas”.........................................04
1.2 Matemático “Évariste Galois”.......................................................07
1.3 Físico “Isaac Newton”..................................................................11

2. IDEIAS, TEORIAS E LEIS:

2.1 “Anaxágoras de Clazômenas”.....................................................14
2.2 “Évariste Galois”..........................................................................15
2.3 “Isaac Newton”............................................................................16

3. ANÁLISE DA FUNÇÃO MATEMÁTICA.............................................18

4. IMPACTOS PRODUZIDOS

4.1 “Anaxágoras de Clazômenas”.....................................................21
4.2 “Évariste Galois”..........................................................................22
4.3 “Isaac Newton”.............................................................................22

5. EFEITOS DO TRABALHO E INTERDICIPLINARIDADE..................24

6. BIBLIOGRAFIA..................................................................................26

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1. BIOGRAFIAS
1.1 FILÓSOFO “ANAXÁGORAS DE CLAZÔMENAS”

Por volta de 500 a. C., nasceu em Clazômenas, na Jônia (atual Kilizman,
Turquia), o filho de Heguesíbulo,homem demasiado rico. Seu filho Anaxágoras, não seria um qualquer, seria um biólogo, físico, astrônomo, matemático e filósofo présocrático grego.
Ao atingir a idade de 20 anos, após a Batalha de Salamina, mudou-se para
Atenas, e graças a sua riqueza logo teve acesso aos grupos mais influentes, onde conheceu e se