Apresenta O Piaget

Teóricos do Desenvolvimento

Histórico
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Jean William Fritz Piaget, nasceu em 9 de agosto de 1896.

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Em 1921 passa a dirigir um instituto em Genebra, onde em suas pesquisas descobriu que o aprendizado é um processo gradual.

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Em 1923 casa-se, tem 3 filhas e então começa a observar as crianças e seus comportamentos.

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Fica conhecido pelo trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil e seus estudos tiveram grande impacto sobre os campos da psicologia e pedagogia. •

Faleceu em 16 de setembro de 1980 na idade de 84 anos.

Epistemologia Genética
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É uma teoria do conhecimento que trata questões sobre o conhecimento humano. •

A inteligência permite o equilibrio entre a pessoa e o ambiente em que vive, mas quando as coisas acontecem de uma maneira diferente do esperado, há o desiquilibrio.

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Equilibrio se dá através de dois processos: assimilação e a acomodação.

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Assimilação quer dizer interpretar, assimilar algumas informações e deixar outras de lado a cada relação existente entre o sujeito e o objeto

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Acomodação quer dizer variação de comportamento, processo pelo qual os esquemas mentais existentes modificam-se em função das experiências e relações com o meio.

Exemplo

Teoria Cognitiva
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Foi criada para explicar o desenvolvimento cognitivo humano, dividindo em
4 estágios:
- sensório-motor
- pré-operacional
- operatório concreto
- operatório formal

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Estágio Sensório-motor: Inicia com o nascimento e vai até aproximadamente os 2 anos de idade, nessa fase a criança tem apenas percepções sensoriais, não possuindo pensamento pois não tem capacidade de representar eventos (passado e futuro). São construídas também a noção de espaço, tempo e causalidade.

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Estágio pré-operacional: É dos 2 anos até os 7 anos de idade e é mercado pelo aparecimento da linguagem oral, dessa forma substitui objeto, ações, situações e pessoas por símbolos, que são as palavra.

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Estágio operatório concreto: Corresponde dos 7 anos aos 12 anos de idade, nesse