Aprendizagem resumo

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  • Publicado : 11 de agosto de 2012
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* Aprendizagem: Do ponto de vista funcional é a modificação sistemática do comportamento em caso de repetição da mesma situação estimulante ou na dependência da experiência anterior com dadasituação.

* Para que haja a aprendizagem são necessárias determinadas condições:
*Fatores Fisiológicos - maturação dos órgãos dos sentidos, do sistema nervoso central, dos músculos, glândulas etc.;*Fatores Psicológicos - motivação adequada, autoconceito positivo,confiança em sua capacidade de aprender, ausência de conflitos emocionais perturbadores etc.;
* Experiências Anteriores -qualquer aprendizagem depende de informações,habilidades e conceitos aprendidos anteriormente.

* Segundo Fitts e Posner existem três estágios que caracterizam a aprendizagem motora:
1- EstágioCognitivo - Se caracteriza por uma grande quantidade de atividade mental e intelectual. O principiante costuma responder às técnicas ou estratégias, apresentando grande número de erros grosseiros nodesempenho;

2 -  Estágio Associativo - A atividade cognitiva envolvida na produção de respostas decai. Mecanismos básicos da habilidade foram aprendidos até certo ponto. O aprendiz está concentrado emrefinar a habilidade. Detecta alguns dos seus erros. A variação de desempenho começa a decrescer;

3 -  Estágio Autônomo - As habilidades são aprendidas a um tal grau que respostas são geradas demaneira quase automática. Desenvolve capacidade para detectar seus erros e que espécies de ajustes são necessários para corrigir os erros. A variação do desempenho de dia a dia já se torna muitopequena.

* A motivação existe quando o indivíduo se propõe a emitir um comportamento desejável para um determinado momento em particular. O indivíduo motivado é aquele que se dispõe a iniciar oucontinuar o processo de aprendizagem. São três as funções mais importantes dos motivos:
* Os motivos têm a função de manter ativo o organismo para que a necessidade que gerou o desequilíbrio...
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