Apostila de filosofia

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APOSTILA DE FILOSOFIA





A apostila é um conjunto, de textos e reflexões, que foi produzida para uso nas aulas de filosofia



















SUMÁRIO


INTRODUÇÃO 4


1. A NECESSIDADE DA FILOSOFIA 5

1.1 Origem da palavra Filosofia 6

1.2 A reflexão filosófica 6

1.3 Senso Comum 7


2. VISÃO PANORÂMICA DAHISTÓRIA DA FILOSOFIA 7

2.1 ESCOLAS PRÉ-SOCRÁTICAS 7

2.2.1 Escola Jônica 7

2.2.2 Escola Pitagórica 8

2.2.3 Escola Eleática 8

2.2.4 Escola Pluralista 8

2.2.5 Heráclito de Eféso. 9

2.2.6 Sofistas 9

2.2.7 Sócrates (470- 399 a.C.), filósofo grego 9

2.2.8 Platão ( 428- 347 a.C.), filósofo grego 10

2.2.9 Aristóteles (384-322 a.C.),filósofo e cientista grego. 10

2.2.10 Agostinho de Hipona, Santo (354-430), padre e um dos eminentes doutores da Igreja Católica ocidental. 11


3. FILOSOFIA MEDIEVAL 12

3.1 Tomás de Aquino, (1225-1274), filósofo e teólogo italiano. 12

3.2 Principais filósofos medievais 12


4. FILOSOFIA MODERNA 12

4.1 Principais filósofos modernos 13


5. AS PRINCIPAISTEORIAS FILOSÓFICAS CONTEMPORÂNEAS 13


5.1 LIBERALISMO 14

5.1.1 - As idéias liberais 14

5.1.2 Liberalismo político 14

5.1.3.O Liberalismo econômico 15


5.2 O MARXISMO 15

5.2.1 O materialismo dialético 16

5.2.2 A alienação 16

5.2.3 O materialismo histórico 16

5.2.4 Análise crítica do capitalismo 18

A mais- valia, lei fundamentaldo sistema 18

A acumulação de capital 18

5.2.5 A luta operária 18


5.3 O POSITIVISMO 19

5.3.1 A FILOSOFIA POSITIVISTA 19

5.3.2 A POLÍTICA POSITIVA 20

5.3.3 O POSITIVISMO NO BRASIL 20


5.4 O EXISTENCIALISMO 21

5.4.1 A análise fenomenológica da consciência 22

5.4.2 A má fé 22

5.4.3 Ser-para-o-outro 22

5.4.4 A liberdade23


5.5 O PERSONALISMO 23


5.6 OUTROS FILOSOFOS CONTEMPORANEOS 24


6. ÉTICA 24

6.1 O mundo dos valores 24

6.2 De onde vêm os valores? 25

6.3 Ética e moral 25

6.4 Ética e violência 25

6.5 Ética e indústria cultural 26

6.6 Ética e política 26

6.7 Os constituintes do campo ético 27


7. ESTÉTICA 28


8. Arte 29


9. Referências das fontespesquisadas 29

INTRODUÇÃO




A Filosofia deve ser estudada como a fonte de todo conhecimento e saber humano. Muitas civilizações alcançaram um grau elevado de desenvolvimento, mas no que se refere ao desenvolvimento racional, ou seja, o uso da razão como ato essencial para o ser humano, os povos do Ocidente foram influenciados pela cultura grega. São os gregos os gêniosreconhecidos pela sua superioridade racional. O que eles criaram, a instituição da filosofia, constitui uma novidade que pode ser considerada fundamental. Graça a esse legado (filosofia) foi possível o nascimento das ciências, dando novos rumos à história das civilizações.

A expressão do termo filosofia foi utilizada pela primeira vez por Pitágoras que assim definiu: Philo = amor,amizade. Sofhia = sabedoria. A filosofia mais que amor ou amizade é considerada a mãe do saber que pode ser conhecido e transmitido. Aristóteles afirmava que a filosofia era a totalidade dos conhecimentos teóricos e práticos. A subdivisão das ciências foi limitando cada vez mais, a filosofia, a condição de uma teoria do conhecimento. Mas a idéia de totalidade e do uso da razão continua a validar ouso da filosofia.

O legado da filosofia grega ao mundo foi abrir caminhos, para que o ser humano perceba que uso do ato filosófico permanece. Que possibilita capacidade de raciocinar e que o conhecimento lhe é uma faculdade que pode ser adquirida, desenvolvida e transmitida, isto é, o ser humano não depende somente das revelações divinas para compreender o mundo em que vive....
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