Análise de sistemas

A Educação Oprimida O filme a sociedade dos poetas mortos, conta a história de John Keating, um professor de literatura que vai trabalhar numa escola conservadora, tradicional e rígida, que tem como lema, a excelência , a tradição, honra e disciplina. John quer que seus alunos voltem a voltar a pensar por si próprios, de ter autonomia. As pessoas devem autoconhecer, ser autor da sua própria vida, descobrir seu potencial interno, ser crítico,resgatar sua auto-estima.

O professor do filme busca fazer com que os alunos tenham as suas decisões de forma autônoma, livre, ou seja, resultar uma escolha interior dos próprios alunos e não por causa da obediência, de um comando, de uma ordem ou pressão. Ele considera que devemos nos ocupar menos com as coisas, como materiais e nos ocupar mais com nós mesmos, de conhecer a si mesmo para saber como modificar minha relação para comigo, com os outros e com o mundo.

O ser humano no seu dia a dia faz escolhas como: Qual caminho seguir ? Qual comida a se alimentar ? Qual filme assistir ? como deve me apresentar numa entrevista de emprego?.

É necessário uma reflexão sobre os problemas educacionais, toda escola assim como a do filme, tem as suas falhas e partir deles deve se procurar meios de reformular a ação, para atender seus objetivos e necessidades.

A educação deve ser estabelecidos em quatro tipos de aprendizagens que são essenciais para a vida e que servirão de alguma maneira de base para a construção do conhecimento.

Os tipos de aprendizagem:

* Aprender a fazer- para poder atuar sobre o meio envolvente. * Aprender a conviver com os outros- para participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas. Poder compreender as pessoas, trabalhar cooperativamente com elas. * Aprender a conhecer- Adquirir os instrumentos da compreensão. * Aprender a ser- É de grande importância e meio indispensável, que integra as três precedentes.

Os professores devem