Analfabetismo no brasil

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O ANALFABETISMO NO BRASIL

Mayra Silva Brito
Professora: Léiva
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSLEVI
Pedagogia (PED 811) ??
11/06/11
RESUMO
Não é de hoje que se sabe que oíndice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem acapacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal.Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por nãoacreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito,demonstrando que ele não é capaz.

Palavras chave: analfabetismo; insatisfação; motivação

1 INTRODUÇÃO
O conceito de analfabetismo é enunciado pelas pessoas alfabetizadas, autoridadesdo governo e profissionais da educação. As pessoas que não sabem ler nem escrever não se autodenominam analfabetas, são assim chamadas porque vivem numa sociedade de cultura escrito.
Oanalfabetismo é um fenômeno social que precisa ser estudado considerando-se as inter-relações sociais e o modo como o exercício do poder se processa, bem como a distribuição de riqueza da sociedade emquestão, pois são estes aspectos que determinam a política educacional global. A utilização da palavra fenômeno neste contexto torna-se justificável devido ao uso do adjetivo social, e neste caso trata-sede problema. O analfabetismo é um fenômeno social, é um problema social, porque o ônus socioeconômico de existir pessoas que não dispõem das condições para realizar as práticas sociais requeridaspela sociedade, é elevado para todos os integrantes da comunidade.

2 DESENVOLVIMENTO
A situação de analfabetismo no Brasil ainda é grave e requer parcerias que busquem efetivamente a...
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