Alcoolismo

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 29 (7030 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 10 de novembro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
Em relação ao Alcoolismo, você sabia que...
1) A Organização Mundial de Saúde (O M S) pontua o alcoolismo como doença progressiva e incurável?
2) O abuso do álcool e o seu descontrole começa com o chamado “beber social” e que aproximadamente 10% dos funcionários de uma empresa fazem uso abusivo?
3) Os “porres” de fim de semana, isto é, quando se bebe em grande quantidade  e ocorre osapagamentos (você não se lembra do que ocorreu), pode destruir até 20.000 neurônios que são células cerebrais que não se reproduzem?
4) Os tremores matinais dos membros superiores (mãos) e que cessam após ingestão de um trago já significa um estado de dependência física?
5) O início do beber, entre outros fatores, ocorre na adolescência, para diminuir a timidez e insegurança, comportamentoscaracterísticos da juventude?
6) A falta de orientação e informação sobre o Uso Abusivo do Álcool da qual se origina a doença alcoolismo leva a um sentimento de onipotência representado pela frase: “Eu bebo, mas não me preocupo, pois paro quando quiser”?

|O alcoolismo no universo Teen e a informação que é veiculada nos suplementos para jovens |
|Aparecida Ribeiro dos Santos e Babette de AlmeidaPrado Mendoza* |

| |  |
| |"Mesmo para os que, entre nós, consideram-se crescidos, pensar sobre adolescência, envolve pensar sobre nós mesmos: sobre o que éramos e somos, |
| |sobre o que poderíamos ter sido, sobre oque esperamos ser" |
| |Isolda de Araújo Günther |
| |RESUMO|
| |Vivemos sob a "égide da informação", portanto, parece-nos estranho falarmos da falta de informação sobre os males que a bebida alcóolica causa |
| |tanto para quem bebe quanto para quem convive com o adido. Seriam os adolescentes realmente mal informados? Ou o problema residiria não na falta |
| |de informação ,somente, mas nas formas discursivas como são veiculados o saber, acultura e a própria informação a esse público jovem? Será que |
| |há o respeito por parte da mídia, de educadores de entender essa faixa etária com seus ídolos, símbolos, idéias e linguagem inovadoras, que são |
| |seres que vivem um momento único, e portanto, angustiante, conflitante na sua busca de uma identidade social- política e comportamental? |
| |Essas são algumas das questõesque procuraremos atingir através de um estudo do Pr. Dr. JACQUES VIGNERON (UMESP) e levantamentos sobre os |
| |suplementos para jovens veiculados nos jornais diários, realizado por MARIA CRISTINA GOBBI (doutoranda da UMESP) e pela ANDI (Agência de Notícias|
| |dos Direitos da Infância).|
| |Palavras-chaves: comunicação, suplemento juvenil, alcoolismo. |
| |[pic] |
| |INTRODUÇÃO|
| |A comunicação em suas mais variadas matizes insere-se num processo contínuo de disseminação do saber, da informação e da conscientização das |
| |pessoas enquanto seres sociais, políticos e históricos. Portanto, deve fazer-se presente nas discussões tangentes às problemáticas de nossa |
| |sociedade, como o...
tracking img