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NOME DA DISCIPLINA:

ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E
SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:
Pesquisa sobre temáticas contemporâneas em sociologia e educação.

OBJETIVO:Realizar, a partir da observação do filme Cidade de Deus, uma reflexão
crítica dos conteúdos da disciplina, estabelecendo a relação entre os temas
estudados e os fatos do cotidiano social.COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Desenvolver a capacidade de ampliar o estudo dos temas estudados na
disciplina, aplicando-os na análise crítica do cotidiano.

DESENVOLVIMENTO:
As atividades estruturadas visamrelacionar os conteúdos trabalhados, no
decorrer do período letivo, com situações do cotidiano escolar. As mesmas
são canais para que você possa compreender melhor as diferentes questões
envolvidas notrabalho educacional e refletir sobre os meios de superação
dos desafios encontrados.
Elas propiciam espaços e momentos de
aprendizagem, contribuindo para que você desenvolva a capacidade deobservar, perceber a realidade, analisar situações, além de favorecer o
desenvolvimento de competências essenciais ao seu desempenho acadêmico
e profissional: autonomia intelectual, capacidade derelacionar teoria e
prática, capacidade de análise e reflexão crítica. (Carta da Coordenação
sobre a Atividade Estruturada) Seguem abaixo as atividades que deverá
realizar em ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS ESOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.

Atividade I: Assista ao Filme Cidade de Deus. Cidade de Deus é um filme
brasileiro lançado em 2002. O roteiro, escrito por Bráulio Mantovani, foi
adaptado a partir doromance homônimo do escritor Paulo Lins, o qual
também ajudou na produção do filme dirigido por Fernando Meirelles, o
filme foi responsável por alavancar a carreira do diretor. A produção
executiva éassinada por Elisa Tolomelli (Wikipedia).
- Relacione os conteúdos tratados ao longo da disciplina com os
elementos abordados no filme, Cidade de Deus.
Atividade II: Frequentemente ouvimos falar em...
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