5. Quando, como e onde a Educação a Distância (EaD) começou a se expandir?

439 palavras 2 páginas
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD
Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Lista de exercício I – Unidades I e II
1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais.
E-mail , que é considerada a ferramenta mais utilizada na internet e que permite a troca de mensagem e compartilhamento de informações. Fórum ou lista de descurção , possibilita a comunicação entre membros de um projeto ou de pessoas interessadas em temas específicos. Blogs , é um diário virtual , sendo a ferramenta mais conhecida e utilizada no contexto educativo. Chat , permite a comunicação entre pessoas que se encontram conectados em um determinado momento . Videoconferência , é uma forma de comunicação interativa que permite que duas ou mais pessoas que estejam em locais diferentes possa se encontra face-a-face com áudio e comunicação visual. Teleconferencia , é todo tipo de conferencia a distancia em tempo real , envolvendo transmissão e recepção dos diversas tipos de mídia.
2. Qual é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Ambiente Virtual de Educação (AVE) usado pelo CEAD/UFPI? Quais os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser acrescidos para melhorar a comunicação entre todos os participantes deste processo de ensino-aprendizagem?
Plataforma sigaa , este ambiente conta com ferramentas de comunicação como correio eletrônico , fórum de descursão e bate-papo , este ambiente pode ser adaptado de acordo com as necessidade.
3. O significa dizer que o processo de avaliação segue uma filosofia embasada pela perspectiva construtiva e sociointerativa?
O aluno será avaliado de forma individual e as atividades de forma coletivas para os grupos de

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