Quimica

Lista de exercício I – Unidades I e II
1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais.
As ferramentas utilizadas por meio da internet, como, correio eletrônico, fórum de discussão, bate-papo e links com textos específicos do contexto abordado; salas de teleconferência, viabiliza o contato audível e visual em tempo real, entre os participantes do curso; material impresso,constituído por textos especificamente construídos ou bibliografia de apoio.
2. Qual é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Ambiente Virtual de
Educação (AVE) usado pelo CEAD/UFPI? Quais os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser acrescidos para melhorar a comunicação entre todos os participantes deste processo de ensino-aprendizagem?
Anteriormente era o MOODLE, agora se utiliza o SIGAA. Os principais são o correio eletrônico, fórum de discussão e bate-papo. Pode ser acrescido vídeo aulas, de acordo a dificuldade que o aluno expõe no fórum tira duvidas, para melhor reforçar o que foi explicado nos encontros presenciais.
3. O significa dizer que o processo de avaliação segue uma filosofia embasada pela perspectiva construtiva e sociointerativa?
Significa que trabalharemos com possibilidades de construção de um portfólio individual e outro coletivo para os grupos de alunos. Visando o registro de diversos momentos de construção da aprendizagem, no mesmo, que pode ser da mesma forma que o sistema, servindo de prova do amadurecimento da compreensão sobre conteúdos, para os professores.
4. Após pesquisar na web, escreva um texto dissertativo sobre a historia da educação a distância.
História da Educação a Distancia
O ensino a distancia começou através de cartas, com a revolução cientifica, que criou a necessidade de transmitir e informar sobre as descobertas conseguidas, já segundo alguns autores