é Preciso Estar Preparado Para Atuar Pedagogicamente Com

paradigmas que existem na nossa cultura há muitos anos. O profissional de pedagogia precisa estar preparado para atuar em diversas áreas educativas e ser responsável em atender as exigências, de uma sociedade cada vez mais exigente. É preciso conhecer as necessidades pessoais básicas e coletivas, dos integrantes inseridos no seu espaço educativo. Além de ter todas as competências para desempenhar sua função, é preciso ser também criativo para saber gerenciar pessoas. A habilidade em…

e tempos virtuais às suas rotinas. Hoje há inúmeros softwares, jogos, sites com atividades educativas que corroboram para que o lúdico seja utilizado em sala de aula substituindo as aulas apenas expositivas. Essa nova realidade exige do professor estar sempre atualizado, repensar sua prática e construir novas formas de ação que permitam utilizar as TIC como recurso didático que torne a aprendizagem mais efetiva e significativa. Este trabalho tem como objetivo investigar o uso pedagógico…

atualmente nos espaços de sala, é um distanciamento entre o discurso oficial e a prática que se institui no cotidiano da escola. O ponto inicial para essa mudança é que o professor tenha clareza sobre concepção de infância. [...]Mas para isso é preciso que os professores tenham concepção sobre a criança como ser ativo e construtor de conhecimento, que saiba como dar suporte no momento adequado e condições para observá-la em seus projetos, além de uma estrutura que possibilite tais atividades.No

crianças, porque o modo como se configuram requer um trabalho diferenciado. As narrativas apresentam uma variedade de tipos cuja construção específica deve ser do conhecimento do professor, para que as propostas de atividades e de avaliação possam estar adequadas à concepção do discurso literário escolhido. A literatura oferecida às crianças se apóia essa tipologia de textos: mito, lenda, fábula, apólogo, conto e novela. A eles acrescentamos a crônica, como texto literário de uso…

parecer uma simples brincadeira, mas é necessário distinguir e limitar, entre uma piada aceitável e uma agressão. Este assunto tem levado muitos especialistas, a buscar soluções de como conscientizar e punir os agressores, para buscar tais soluções é preciso, primeiro descobrir quais são as causas que levam as crianças a fazer esse ato. Com isso temos como objetivo identificar quais são as principais causas que levam as crianças das escolas de Santa Teresa a cometerem o bullying.…

brasileira é considerada o período de vida escolar em que se estende pedagogicamente entre 0 e 5 anos e 11 meses de idade, a LDB chama o equipamento educacional que atende crianças de 0 a 3 anos de “creche”, e o que atende crianças de 4 e 5 anos de pré-escola”. Recentemente medidas legais modificaram o atendimento das pré-escolas, pois os alunos com seis anos completos ou a completar no inicio do ano letivo devem obrigatoriamente estar matriculado no primeiro ano do ensino fundamental. …

todos os grupamentos sociais de maneira espantosa, a prática pedagógica da escola não está mais restrita ao professor e ao aluno. Segundo, ACCINO (2002), “Assim, todas as atividades humanas buscam a incorporação dessas tecnologias como forma de estar em dia com os últimos avanços. Acontece que muitas vezes não se reflete sobre as verdadeiras possibilidades e melhoras que podem decorrer dessas incorporações, como também os riscos que elas podem representar”. Existe na atual sociedade…

pressuposto, entendemos que atuar diante desta nova perspectiva, significa acima de tudo entender o que é a leitura em contexto educativo, social, cultural e transformador. Contemplar esta realidade educacional vigente envolve acima de tudo, entender o educador como mediador ativo deste processo de construção de alunos leitores. Diante desta realidade, a leitura não pode ser vista apenas como uma atividade de decodificação dos códigos linguísticos. É preciso ir muito além, preciso…

questão poderá fazer um desserviço na educação do aluno especial, pois dependendo da forma como for identificado tal aluno, poderá reforçar ainda mais a prática de exclusão. Não basta apenas identificar o tipo de deficiência que o aluno tenha, mas é preciso saber como lidar com o problema. Precisa-se encarar a situação com destreza e cautela para que não haja um rompimento nos relacionamentos dentro da sala de aula. Dependendo da faixa etária a situação poderá não ser percebida entre os…

respectivos alunos que, geralmente, tem uma cognição multissensorial, ou seja, esses jovens conseguem estudar ouvindo música, com a televisão ligada e muitas vezes em sala de bate papo. O professor acostumado a estar na sala de aula sem nenhum recurso tecnológico, dificilmente estará preparado para atuar junto com as ferramentas tecnológicas, os mesmos devem buscar a adaptação dos meios didáticos para a obtenção de satisfação e produtividade dos alunos na aprendizagem de conteúdos e/ou…