é Preciso Estar Preparado Para Atuar Pedagogicamente Com

na questão da ampliação e socialização deste bem cultural. Ainda neste grupo, durante o processo de preparação dos atores para a montagem de “Não Se Paga, Não Se Paga”(1989 – 1990), pude perceber o alcance de uma formação teatral criteriosa e pedagogicamente bem elaborada, quando tomei conhecimento do sistema de jogos teatrais de Viola Spolin, através da cuidadosa sistematização que nos foi apresentada pela Profa. Vera Rocha, do Departamento de Artes da UFRN. Em minha passagem pelo grupo…

duro). A tradução literal seria: artigo leve. Por isso, a palavra software, assim com a palavra hardware não possuem tradução para o português. Segundo Lucena (1992) é todo aquele programa que possa ser usado para algum objetivo educacional, pedagogicamente defensável, por professores e alunos, qualquer que seja a natureza ou finalidade para o qual tenha sido criado. É um programa que visa atender necessidades e possui (ou deve possuir) objetivos pedagógicos. Todo o software pode ser…

mesmas, sobre seu mundo e sobre sua inserção nesse mundo. O processo de conscientização supõe três aspectos: a. o ser humano transforma-se ao modificar sua realidade. Trata-se, por conseguinte, de um processo dialético, um processo ativo que, pedagogicamente, não pode acontecer através da imposição, mas somente através do diálogo. b. Mediante a gradual decodificação do seu mundo, a pessoa capta os mecanismos que a oprimem e desumanizam, com o que se derruba a consciência que…

tempo maior de aprofundamento e contato do aluno (docente) com sua principal interface de trabalho: o Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA). O curso em questão: Atualização em Formação Pedagógica em EaD é destinado a docentes com interesse de atuar como tutor(a) em cursos na modalidade de Educação a distância (EaD) de uma conceituada instituição de ensino que forma profissionais na área da saúde. É condição sine qua non, a participação e aprovação do candidato neste curso para que…

professor a enfrentar situações além sala de aula através das quais o faz amadurecer em seu ofício e penetrar nas entranhas dos problemas pessoais, intra / interpessoais e econômico-político sociais para os quais nem sempre esse profissional está preparado. Além das implicações abordadas nesse trabalho, analisaremos algumas questões dos facilitadores e dificultadores do ensino-aprendizagem que permeiam toda complexa gama de aspectos relacionados com a aquisição do conhecimento e como ser…

Um estudo elaborado pela Faculdade de Educação da UFRGS, ressalta que se constituem premissas para a elaboração de parâmetros curriculares “tomar importantes decisões sobre o que significa educar, sobre quais conhecimentos são importantes e merecem estar representados, sobre quais valores e tradições culturais devem ser incluídos e quais devem ser excluídos, sobre quais formas de conhecer e aprender devem ser privilegiadas.” (BRZEZINSKI, 2005, p.99). O fato é que, Paulo Renato de…

Educação, Biologia Educacional, estatística Educacional, Estrutura e Funcionamento do Ensino. Além dos conhecimentos relacionados acima Martins enfatiza que o orientador educacional precisa acima de tudo possuir alguns requisitos pessoais para atuar na escola, ou seja, equilíbrio emocional, iniciativa, liderança, deve transmitir segurança, confiança, bom senso, justiça e finaliza com uma frase muito relevante para a vida de todos os profissionais da área de educação, domínio e…

Puntel (in memoriam), pois as pesquisas sobre competências de sua orientação serviram de inspiração para a ideia inicial desta pesquisa. Obrigado! À Shirley, obrigado pela dedicação ao Programa, e por estar sempre disposta a tirar nossas “eternas” dúvidas. À Cristiane Gramani Say, por estar sempre pronta a ajudar. À Juliana Gazzotti, pela contribuição nas traduções. À Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, por ter proporcionado todas as condições…

e brincar implica em promover uma ação pedagógica respaldada em uma visão integrada acerca do desenvolvimento infantil, respeitando as peculiaridades de cada criança e oportunizando situações de aprendizagem significativas e prazerosas. Assim, é preciso refletir como educar, cuidar e brincar, na Educação Infantil. Acerca da necessidade de haver uma ação pedagógica integrada, Kramer (2003) enfatiza a intrínseca relação entre educar e cuidar, sob o argumento de que a…

Puntel (in memoriam), pois as pesquisas sobre competências de sua orientação serviram de inspiração para a ideia inicial desta pesquisa. Obrigado! À Shirley, obrigado pela dedicação ao Programa, e por estar sempre disposta a tirar nossas “eternas” dúvidas. À Cristiane Gramani Say, por estar sempre pronta a ajudar. À Juliana Gazzotti, pela contribuição nas traduções. À Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, por ter proporcionado todas as condições…