Você Acredita Que Seja Possível Concluir Ideias Sobre Est

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O BELO E O FEIO: INTERPRETAÇÕES INFANTIIS SOBRE A RUA SERGIPE * Angélica Maria de Matos Érica Mieko Motomura Heloisa Helena Apª Chaves Duarte. Universidade Estadual de Londrina erica_mieko@hotmail.com Este artigo tem como finalidade socializar a experiência desenvolvida por três pedagogas, bolsistas do PIBID/UEL (o Programa conta com o apoio financeiro da CAPES) imersas na tentativa de compreender as peculiaridades de ensinar História para crianças. O/A docente dos Anos…

mostram as tendências e as preocupações atuais dos estudos da denominada semiótica discursiva ou semiótica da escola de Paris. Originária, principalmente, dos trabalhos pioneiros de Algirdas Julien Greimas, a semiótica constrói-se a partir da reflexão sobre os mais diferentes aspectos relativos à produção de sentido. Sua evolução ao longo da segunda metade do século passado até o atual é marcada por diferentes estágios. Não é o propósito deste número da revista, porém, reconstruir essa…

deficiências, é um local onde as pessoas podem passar bons momentos de suas vidas, desde que participem com interesse das atividades por ela oferecidas. Mas, para que isso ocorra, deve haver uma decisão pessoal firme de aproveitar da melhor forma possível a infraestrutura da instituição. Conhecê-la com profundidade, constituir o seu futuro em conjunto com a comunidade acadêmica e discutir as questões relacionadas com a sociedade são atitudes que ajudam sobremaneira a usufruir as…

PARTE 1 PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO Cap. 1 — PSICOLOGIA HOJE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Depois de estudar este capítulo, você deverá ser capaz de: — indicar os mais importantes marcos do desenvolvimento histórico da Psicologia; —. nomear as principais posições teóricas atuais em Psicologia e caracterizá-las em linhas gerais; — conceituar Psicologia referindo-se ao significado atual de seu objeto de estudo e justificar sua caracterização como ciência; - mostrar a

fevereiro de 2004. Com todo o meu coração, agradeço vivamente à professora Gloria Carneiro do Amaral pela orientação e pela amizade, numa parceria que já dura mais de dez anos, desde os tempos da graduação na Faculdade de Letras e do Mestrado, também sobre a obra de Maeterlinck. Agradeço também à professora Silvia Fernandes por todo o apoio e pelo curso Simbolismo e Encenação, de que fui aluna no segundo semestre de 2001. Agradeço ao professor Marc Quaghebeur, meu orientador da Bélgica,…

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contribui com dicas para uma boa aprovação de nosso trabalho. “Não há filosofia que se possa aprender; só se pode aprender a filosofar” Immanuel Kant “O direito não é uma simples ideia, é uma força viva. Por isso a justiça sustenta numa das mãos a balança com que pesa o direito, enquanto na outra segura a espada por meio da qual o defende. A espada sem a balança é a força bruta, a balança sem a espada, a impotência do…

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