Video Aula

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ FRASE DO DIA VIDEOS - PADRE FABIO DE MELO, MAX GERINGUER , PROFESSOR MARINS, MARIO SERGIO CORTELLA, VENDAS, COACHING, QUEIMA 48 HORAS, MARIO PERSONA. ___________________________________________________________________________________________________________________

horas/ Aula. 3 – Estrutura Curricular: Definida pela Resolução CONTRAN Nº 168/04. 4 - Conteúdos Programáticos Modulo I ( Legislação de Transito – 18 horas / Aula ) Aula 1: Formação de Condutores. Aula 2: Processo de Habilitação. Aula 3: Exigências para categorias de habilitação em relação ao veículo conduzido. Aula 4: Sinalização (Vertical). Aula 5: Sinalização (Horizontal). Aula 6: Revisão da Matéria. Aula 7: Dispositivos auxiliares. Aula 8: Prevalência de Sinalizações.…

Roteiro de Aulas – Instalações Elétricas Prediais – 104h. 1º Dia – Ferramentas e Equipamentos do Eletricista; Aula Expositiva e Dialogada com apresentações em Power Point e Vídeos. 2º Dia – Eletrodutos (Tipos e Acessórios); Corte e abertura de rosca em eletrodutos de PVC; Curvamento de eletrodutos de PVC; Aula Expositiva e Dialogada com apresentações em Power Point e Vídeos. 3º Dia – Condutores (Tipos, Normalização, Conexão e Aplicação); Aula Expositiva e Dialogada com apresentações…

Questionários/ Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Softwares Educacionais…

USO DA TELEVISÃO E DO VÍDEO COMO TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA BENEDITA DE CASTRO LIMA Maria Klirle de Morais Silva (UFAL) RESUMO O presente estudo aponta o uso da televisão e do vídeo em sala de aula como recursos didáticos e os desafios na incorporação desses recursos à prática do professor. O resultado da análise aponta a não utilização da televisão e do vídeo como recursos didáticos pela maioria dos professores, em função da desorganização do espaço…

Olá pessoal tudo tranquilo? Bem, semana passada com as provas, acabamos não assistindo a primeira aula da disciplina de Fundamentos da Computação. Tanto na aula anterior quando a que teremos na quarta-feira próxima, falam sobre sistemas operacionais. Através da leitura dos livros da disciplina, disponíveis virtualmente e se Deus quiser em versão impressa, revendo as tele-aulas, lendo as web-aulas, vocês irão ter uma boa quantidade de informação para se sair bem na prova da semana que…

1 Livro Texto Documento PDF Slides de Aula Documento PDF Fórum de Discussão Vídeo Aula 01 Arquivo Vídeo Aula 02 Arquivo Vídeo Aula 03 Arquivo Vídeo Aula 04 Arquivo Questionário Online Mostrar só o tópico 1 2 Unidade 2 Livro Texto Documento PDF Slides de Aula Documento PDF Fórum de Discussão Vídeo Aula 05 Arquivo Vídeo Aula 06 Arquivo Vídeo Aula 07 Arquivo Vídeo Aula 08 Arquivo Questionário Online …

deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total…

computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total…

FIORINI, RU:1200475 , TURMA 2015/03 UTA - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO APLICAÇÃO PRÁTICA DO USO DO VÍDEO DOIS VIZINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LICENCIATURA PEDAGOGIA TAYNARA MOTA, RU: 1198689, TURMA 2015/03 BIANCA REGINA BERTHOLDO FIORINI, RU: , TURMA 2015/03 UTA - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO APLICAÇÃO PRÁTICA DO USO DO VÍDEO Trabalho apresentado á disciplina Ciência, Tecnologia e Educação, no Curso de Pedagogia, Turma…