Aula-tema 4: recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 5 (1168 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 5 de maio de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
1
Notas: 1
Leia a frase:

“As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou desejamos, Se somos pessoas abertas, elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechadas, ajudam a nos controlar mais. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança”. Assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta.
a. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC)atrapalharão, necessariamente, o processo educacional
b. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) devem ter um uso bem controlado e formalizado pelos gestores das escolas
c. Com as novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) temos grandes oportunidades educacionais
d. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) resolverão todos os problemas da educaçãoe. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) têm aplicações específicas, o que restringe seu uso em algumas áreas do conhecimento.
Resposta correta: Com as novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) temos grandes oportunidades educacionais.

Comentário para resposta correta: Correto! As NTIC são capazes de promover grandes oportunidades.

Correto
Notas relativas aeste envio: 1/1.

Comentário para resposta correta: Correto! As NTIC são capazes de promover grandes oportunidades.
2
Notas: 1
Leia a frase:
“Estamos deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”.Assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta.
a. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos
b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento
c. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo
d. Ouso da internet tem apresentado melhores resultados, em relação à utilização de vídeos em sala de aula.
e. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas
Resposta correta: O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos.

Comentário para resposta correta: Correto! Ainda não sabemos utilizar comsabedoria os recursos do vídeo e a utilização do computador representa mais um desafio em sala de aula.

Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 3
Notas: 1
Sobre o uso do vídeo nos processos de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:

Escolher uma resposta.
a. Em geral, os professores dominam muito bem a linguagem audiovisual e sabem como aproveitar vídeosno ensino
b. Mesmo depois de décadas, a escola tem dificuldades para incorporar a linguagem visual no processo educacional
c. O uso de vídeos em aula serve para motivar os alunos sobre um determinado assunto, mas pode ir muito além disto
d. O uso de vídeos em aula não deve ser substituído pela internet, mas pode – e deve – estar integrado com as novas tecnologias de informação ecomunicação.
e. Recursos de vídeo são ferramentas interessantes para o aprendizado e existe uma série de utilizações possíveis

Resposta correta: Em geral, os professores dominam muito bem a linguagem audiovisual e sabem como aproveitar vídeos no ensino.

Comentário para resposta correta: Correto! São raros os professores que dominam a linguagem audivisual e a aproveitam de maneira aenriquecer suas aulas. Lembre-se este também deve ser o seu desafio!

Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 4
Notas: 1
Sobre as formas de usar vídeo no ensino, assinale a alternativa incorreta:

Escolher uma resposta.
a. O uso de vídeo em sala de aula precisa ser planejado cuidadosamente
b. Selecionando o vídeo com conteúdo certo, o professor pode sair da sala durante a...
tracking img