Vida E Obra De Ruth Rocha

levam uma criança a ter ou não dificuldades na leitura, quais os meios que devemos utilizar para que se possa de forma gradativa incentivá-las ou despertar nelas um interesse que venha a trazer frutos a partir da escola, e dar resultados ao longo da vida. Alguns educadores destaca o livro didático! Este se apresenta como a solução para os problemas na alfabetização, pois é um recurso que “facilita” a ação do professor e torna-se “fonte de conhecimento” para os alunos. Porém, seria…

parte intrínseca a função de cuidar. Educar e cuidar de crianças de 0 a 05anos supõe definir previamente para que sociedade isto seja feito, e ,como se desenvolverão as práticas pedagógicas, para que as crianças e suas famílias sejam incluídas em uma vida de cidadania. Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional evidenciou a importância da Educação Infantil, que passou a ser considerada como primeira etapa da Educação Básica. (Ministério da Educação- Secretaria de Educação…

múltiplas reflexões sobre a história do mundo, sobre as ciências naturais, sobre as ciências sociológicas, sobre a antropologia cultural, sobre os princípios éticos, sobre política, economia, ecologia [...] Tudo depende de uma seleção inteligente das obras.” (apud COELHO, 2000, p. 24-25). Segundo Borges (1994), é inegável a importância da literatura, quando se pensa na formação completa do ser humano, num processo que busque o equilíbrio entre o desenvolvimento da inteligência e da…

Atps de didática da educação Gesiane Rocha Curso de pedagogia Disciplina didática São Bernardo do campo, junho 2013. Projeto Fundo do Mar Área de Conhecimento: Ciências, Português e Arte. Publico alvo: O projeto foi desenvolvido visando ser realizado com crianças de 2 á 3 anos de idade. Cronograma: Tendo duração de julho a dezembro (seis meses). Justificativa: Este projeto foi elaborado para que as crianças pequenas possam conhecer a vida de alguns animais e…

valorizando e respeitando as diferenças, apontando as contribuição dos negros no patrimônio cultural, político e social no desenvolvimento da sociedade brasileira. Promover a reeleitura da História do mundo africano, sua cultura e os reflexos sobre a vida dos afro-brasileiros em geral, rompendo com o modelo vigente na sociedade brasileira, garantindo a cidadania e a igualdade racial. 4- OBJETIVOS GERAIS: . Romper com o modelo pedagógico vigente, incluindo afro-brasileiros na…

trás em seu meio uma grande magia, onde ao ser trabalhada, desperta na criança uma grande curiosidade, fazendo com que tenha o interesse de buscar respostas, construindo assim sua autonomia. Com a leitura do livro “Palavras Muitas Palavras”, de Ruth Rocha, as imagens divertidas, enriquece o imaginário infantil, favorecendo momentos de prazer em grupo e valorizando o livro como fonte de entretenimento e conhecimentos, mostrando para as crianças que aprender a ler pode ser uma gostosa diversão.

meio em que vive. Elaboramos este projeto que estará trabalhando a Vida e Obra de Monet e a partir de cada uma, auxiliar os alunos na construção dos conhecimentos necessários a cada faixa etária. Objetivo Geral: ☻Valorizar obras de arte e a partir delas conscientizar cada aluno da importância da preservação do meio em que vive interagindo a todo tempo com ele e por ele. Objetivos Específicos: ☻Conhecer a biografia de Monet e suas obras; ☻Respeitar á natureza construindo ações de…

Universidade Federal do Amapá Disciplina: Literatura Infanto-Juvenil Professora: Ana Paula Acadêmica: Josiele Pena Cordeiro Curso:Letras-Frances/2009.2 Avaliação Final Análise da Obra: Uolace e João Victor Uolace e Joao Victor é de autoria de Rosa Amanda Strausz.E uma obra que transmite emoção do começo ao fim,já na capa pode-se perceber que a historia falara sobre a diferença social entre dois meninos-Uolace,pobre que vive na rua com a mãe alcoólatra e João Victor, de…

do nome com letras móveis; -Parlendas; -Encontrar diferentes palavras no texto; -Completar palavras nas parlendas; -Roda de conversa; -Completar parlendas com palavaras; -Construção de escrita com alimentos preferidos; -Cartaz com as Fases da vida; -Apresentação dos cartazes; -Roda de conversa “Tipos de Moradia”; -Lista de nomes dos amigos; -Pesquisa: Brincadeiras da infância dos pais; -Confecção de brinquedos com pais e filhos; -Desenho: Mulan; - Alfabeto e registros;…

Primeiras leituras de Monteiro Lobato Introdução A leitura em voz alta, feita pelo professor, para seus alunos, tem um enorme potencial educativo: permite que as crianças conheçam (ou reencontrem) obras e autores, se encantando, com isso, pelas maravilhas da literatura; apresenta a elas algumas das razões que levam os leitores adultos a ler, ajudando-as na identificação de seus próprios motivos para buscar essa atividade; permite que, no momento da leitura, a sala toda esteja unida em…