Vida E Obra De Botticelli

nova sociedade e, portanto novas relações sociais em seu cotidiano. A vida urbana passou a implicar um novo comportamento, pois o trabalho, a diversão, o tipo de moradia, os encontros nas ruas, implicavam por si só um novo comportamento dos homens. Isso significa que o Renascimento não foi um movimento de alguns artistas, mas uma nova concepção de vida adotada por uma parcela da sociedade, e que será exaltada e difundida nas obras de arte. Apesar de recuperar os valores da cultura…

se seguiam por até o teto, cobertas de livros, de cima a baixo. Este era ornamentado com pinturas de Botticelli, relembrando catedrais antigas, numa obra de arte linda e refinada. À parede central daquele lugar, havia uma grande lareira que se mantinha acesa, e em frente a ela, encontrava-se uma enorme poltrona verde-esmeralda, e um homem estava sentado sobre ela, os olhos baixos lendo alguma obra desconhecida por Frank. Vestia uma calça de linho preta, sapatos lustrosos. A camisa era…

movimentos clássicos. Cada grupo desenvolveu suas próprias características particulares, mas todos refletiam ideias comuns sobre a arte, o homem, o mundo. O Classicismo confere maior importância às faculdades intelectuais do que às emocionais na criação da obra de arte, porque busca a expressão de valores universais acima dos particularismos individuais ou nacionais. Inspirando-se no modelo da Antiguidade clássica greco-romana e no Renascentismo italiano, estabeleceu princípios ou…

Dossiê Warburg Organização Cezar Bartholomeu A obra de Aby Warburg (1866-1929) investiga uma “iconologia do intervalo”. Busca-se expor sua obra, publicando a Introdução ao Atlas Mnemosine, bem como quatro das pranchas que constituem visualmente seu pensamento. O dossiê é complementado pelo texto de Giorgio Agamben, que apresenta Warburg enfatizando sua compreensão aberta e negativa da história. A decisão de constituir um pequeno dossiê em torno da obra de Aby Warburg reitera a…

surgiu-o na Itália, manifestou-se em varias áreas do conhecimento é expandiu-se para outros Países. Escolher e falar de um Artista Que se destacou na renascença que surgiu na Itália. Destacar as obras do Artista, e falar sobre cada uma delas de modo de expressão daquela época, onde se localiza as determinadas obras é tudo sobre o artista da renascença Italiana. Michelangelo (1475-1564) nasceu em Aprese, nas vizinhanças de Florença, Itália, no dia 6 de março de 1475. Na…

Antropocentrismo; valorização da cultura greco-romana; valorização da Ciência e da razão; busca do conhecimento em várias áreas. E seus melhores representantes italianos aparecem na alternativa: A - Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael Sanzio, Botticelli e Tintoretto. B - Pablo Picasso, Van Gogh, Galileu Galilei e Lucas Mantovanni. C - Pitágoras, Renoir, Portinari, Monet e Laurentino Schiatti. D - Lucas Mantovanni, Pablo Picasso, Monet, Girondinelli e Renoir. É correto apenas o…

estabelecendo-o como italiano padrão. De fato, é a matriz do italiano atual. Grandes pintores de diferentes épocas criaram ilustrações para a Divina Comédia, destacando-se Botticelli, Gustave Doré e Dalí. [4] A Divina Comédia é a fonte original mais acessível para a cosmovisão medieval, que dividia o Universo em círculos concêntricos. A obra moderna mais conhecida a respeito dessa cosmovisão é The Discarded Image, de C. S. Lewis,i ilustrada por Gustave Doré. Índice [esconder] 1…

HERMES Hermes, deus dos viajantes, protetor da magia e da advinhação, responsável pelos golpes de sorte e pelas súbitas mudanças de vida, patrono dos ladrões e dos trapaceiros, era filho de Zeus e da misteriosa Ninfa Maia. Chamado de trapaceiro por sua ambiguidade, ao mesmo tempo era mensageiro dos deuses e também fiel mensageiro do mundo das trevas. Hermes é filho da luz espiritual com as trevas primordiais. Ainda muito pequeno, Hermes conseguiu sair do berço, roubou um rebanho de seu irmão

...............2 2. Objetivo.........................................................................................................3 3. Autor da Obra (Camões)..............................................................................3 4. Contexto Histórico da Obra.........................................................................4 5. A Obra............................................................................................................5 6. Conclusão.........................

utilização de novos pigmentos aglutinantes (como o óleo) que possibilitava novas associações e graduações da cor, novos suportes como a tela e o cavalete que facilitaram a difusão das correntes estéticas uma vez que permitiram uma circulação mais fácil das obras, técnica do sfumato, técnica da graduação de cor e da transição suave da sombra para a luz,a conquista de um espaço cênico, agora suportado por princípios matemáticos e pela perspectiva linear científica; a representação realista…