Vida E Obra De Artista Unopar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVANI NASCIMENTO SALES a obra de aleijadinho no barroco mineiro Vitória da Conquista 2014 IVANI NASCIMENTO SALES a obra de aleijadinho no barroco mineiro Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização e didática na Educação Infantil; Arte, educação e música; Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplinar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ARTES VISUAIS MUDANDO VIDAS Governador Valadares-MG 2014 ARTES VISUAIS MUDANDO VIDAS Trabalho Apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas de: Organização e Didática na Educação Infantil; Arte, Educação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA TEMPO, ESPAÇO E CONTEXTO HISTÓRICO NA IDADE MÉDIA Manoel Ribas 2013 TEMPO, ESPAÇO E CONTEXTO HISTÓRICO NA IDADE MÉDIA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: TEORIA DA HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA, HISTÓRIA MEDIEVAL, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA e SEMINARIO II Prof: Reinaldo, Taíse, Julho, Okçana, Giane e Fabio. Manoel Ribas 2013…

mensagem final que deve ser encaminhada para o Chat atividade. Observações: Caro Aluno, Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que a professora possa esclarecê-las. Tenham um ótimo trabalho! Profª. Okçana Battini. UNOPAR VIRTUAL Pedagogia - Licenciatura Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural (Fonte: UNESCO – www.unesco.org.br) IDENTIDADE, DIVERSIDADE E PLURALISMO Artigo 1 – A diversidade cultural, patrimônio comum da humanidade A…

TEXTUAL: A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Cacoal 2014 FABIANA SANTOS DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL: A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção de nota nas disciplinas: Organização e didática na educação infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplinar e Seminário interdisciplinar IV.…

CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A arte é um dos fatores principais de humanização, pois para produzi-la o ser humano precisa interagir com o mundo ao ser redor e com os outros. E nos dias atuais a arte permeia nossa vida, o nosso dia a dia, ela nos faz compreender de forma mais crítica, sensível, as cores, as formas, as texturas, outras culturas, a natureza, os fatos, as pessoas, o mundo e a nos mesmos. Por meio da arte é possível…

PRESENCIAL CONECTADO pedagogia sabrine rodrigues de souza ARTES VISUAIS TARSILA DO AMARAL Carlos Chagas – MG 2014 SABRINE RODRIGUES DE SOUZA ARTES VISUAIS TARSILA DO AMARAL Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação e Didática na Educação Infantil, Arte, Educação e Música, Ludicidade e Educação, Prática Pedagógica Interdisciplinar – Infância e sua linguagem, Seminário…

Experiência estética, Releitura da obra Abaporu ALTO ARAGUAIA 2014 ELIANE RODRIGUES DIAS FRANCILENE LIMA ALVES VANIA NOGUEIRA DE SOUZA MACHADO KELIA MORAES BARRETO trabalho interdisciplinar imdividual Experiência estética, Releitura da obra Abaporu…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: Vik Muniz Goiânia, 2014 Leiliane Oliveira Abreu TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: Vik Muniz Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia de UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil – Professora Edilaine Vagulha, Arte Educação e Musica – Professora: Laura Célia Cabral Cava, Ludicidade e Educação – Professora…

carina moro vincent van gogh Quilombo - SC 2014 CARINA MORO VInCENT VAN GOGH Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Organização E Didática na Educação Infantil; Arte, Educação e Música; Ludicidade e Educação; Prática Pedagógica Interdisciplinar – Infância e sua Linguagem; Seminário Interdisciplinar IV ].